小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第01练必修上册《短歌行》《归园田居（其一）》1．补写出下列句子中的空缺部分。（1）曹操在《短歌行》中运用典故，以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是：“，。”（2）《《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是：“，？”（3）在《归园田居》（其一）中，“，”运用对偶和比喻表达了作者身在宦海却心系田园的心情。2．补写出下列句子中的空缺部分。（1）曹操《短歌行》中，借用《诗经》中写姑娘思念情人的句子来表达渴慕贤才之意的两句是“，”。（2）《归园田居（其一）》用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往，这两句诗是“，”。（3）古代诗人经常在作品中用猿的叫声来烘托凄清、孤寂的氛围，唐诗中这样的例子就有不少，如“，”。3．补写出下列句子中空缺部分。（1）《短歌行》（其一）中，曹操化用《诗经》里的“，”句子，情味缠绵悠长，表达自己对人才的渴望。（2）《归园田居》中，“，”两句写出陶渊明挣脱牢笼、回归田园的愉悦之情。（3）《归园田居》中，陶渊明选取乡村最常见的声音展现田园生活的生机和乐趣的两句是：，。4．补写出下列句子中的空缺部分。（1）陶渊明《归园田居》（其一）中，“，”两句运用叠词，描绘出一幅迷蒙隐约的美丽乡村图景，极具生活气息。（2）《短歌行》中曹操感叹贤者如月，不知“”，内心惆怅，接着想象老朋小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com友远道来访，众人“”，重温往日恩情。（3）龙是中华民族的图腾。欣逢甲辰龙年，林音捷和同学们玩起了“龙”字飞花令，他可以说：“，。”5．补写出下列句子中的空缺部分。（1）曹操在《短歌行》中认为人生“譬如朝露”，苏轼《赤壁赋》中“，”两句借客之口将人生与永恒的自然进行对比，发出了相似的感叹。（2）陶渊明《归园田居（其一）》中“，”两句，以有声衬无声，更显出田园的宁静。（3）唐诗宋词中的用典极多，它使得语言更为精炼，具有简约美，同时也增强了内容的丰富性和表达的生动性，如“，”。6．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂的诗句是“，”。（2）陶渊明《归园田居（其一）》中“，”两句，写诗人的住处虽简朴，却树木葱茏风光美好。（3）生活中常有人引用曹操的两句诗“？”，来表达自己借酒浇愁的苦闷。7．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我的诗句是：“，。”（2）乡村民宿“爱陶居”开业了，房屋周围按照陶渊明《归园田居》（其一）中“，”的句意，栽种了多种树木，受到游客喜爱。（3）陶渊明《归园田居》（其一）中“，”两句使用叠字，增添了乡村远景的平静安详之感。8．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《短歌行》中感叹人生短促，好比晨露转瞬即逝的诗句是“，”。（2）《短歌行》中借用《诗经》中的姑娘思念情人来比喻渴望得到人才的诗句是“，”。（3）曹操在《短歌行》中说一旦四方贤才光临，将奏瑟吹笙，宴请宾客的诗句是“，”。（4）曹操在《短歌行》中通过想象与贤才亲密交往的场景，表达了希望与贤才真诚交往的强小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com烈愿望的诗句是“，。，”。（5）《短歌行》中曹操希望多多接纳人才，使人心归服的句子是“，。，”。（6）请写出陶渊明《归园田居》中渴望摆脱官场，向往回归田园的对偶句：，。（7）陶渊明《归园田居》中以叠词描写村落和人们生活安然自得的句子是“，”。9．补写出下列句子中的空缺部分。（1）曹操《短歌行》中“，”两句借用《管子·形解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。（2）曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句，“，”，表达了诗人对贤才的渴望之情。（3）《归园田居（其一）》用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往，这两句诗是“，”。（4）《归园田居（其一）》中“，”...