高中英文第15练 选择性必修中册《屈原列传》《五代史伶官传序》理解性默写(原卷版).docx本文件免费下载 【共4页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第15练选择性必修中册《屈原列传》《五代史伶官传序》1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《屈原列传》(节选)中,司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行评价性句子是:“,。”(2)《五代史伶官传序》中,欧阳修的“,”与孟子的“生于忧患,死于安乐”意思相近。(3)我国古代文人对“瘦”字情有独钟,经常用“瘦”表情达意,或绘景状物,或抒发情感,或刻画人物等,赋予它独特的审美意蕴,如“,”。2.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《伶官传序》中,欧阳修在引《尚书》中的话“满招损,谦得益”作答时,顺势从中引申出“,”的道理。(2)欧阳修在《伶官传序》中以“举天下之豪杰,莫能与之争”和“身死国灭,为天下笑”两种截然相反的结果,引出了“,”的经验教训。3.根据提示默写相关句子。(1)《五代史·伶官传序》的中心论点是:“,,”。(2)《五代史·伶官传序》引用《尚书》中的话“,”,结合庄宗得失天下的史实,得出结论:“,,。”(3)《五代史·伶官传序》借庄宗困于伶人而亡国的事警诫后人的句子是:“,,?”4.填空。(1)《屈原列传》中运用对比手法,从文辞和内涵角度对屈原创作进行评价的句子是“,”。(司马迁《屈原列传》)(2)在《屈原列传》中,司马迁认为《离骚》对于道德的广大崇高,国家安定与动乱的前因后果,没有不作充分反映的句子是:“,,。”5.补写出下列句子中的空缺部分。(1)司马迁在《屈原列传》中运用句内对比的手法,从文辞和内涵角度对屈原的《离小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com骚》进行评价的句子是“,”。(2)司马迁《屈原列传》中“,”两句,指出屈原痛心于楚怀王被小人之言蒙骗。(3)司马迁《屈原列传》中,“”一句用蝉来比喻,表明屈原远离世俗污浊的高洁品质;“”一句用日月做比喻,表明屈原志趣的高洁。6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《屈原列传》中运用对比手法,从文辞和内涵角度对屈原创作进行评价的句子是“,”。(2)《屈原列传》高度评价《离骚》的写作内容,认为得到完整体现的人文道德与国家治理的两句话是:,。(3)在《屈原列传》中,“”一句用蝉来比喻,表明屈原远离世俗污浊的高洁品质。7.屈原列传(1)在《屈原列传》(节选)中,司马迁对“离骚”一词做出自己的解释的句子:“,。”(2)在《屈原列传》(节选)中,司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气。司马迁认为其产生怨气的原因:“,。”(3)在《屈原列传》(节选)中,运用对偶的修辞,说明《国风》与《小雅》各自特点的两句:“,。”(4)在《屈原列传》(节选)中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“,”这一例子进行了论证。(5)我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文章中经常用香花芳草做比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解释:“,。”(6)在《屈原列传》(节选)中,“,”两句,形象生动地说明了《离骚》在阐明道理与治理国家方面的独到之处。(7)在《屈原列传》(节选)中,司马迁对屈原的为人做出了高度的评价,其中认为他志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子:“,。”8.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《屈原列传》中,强调小人当道,正直之人不为所容的两句是:,。(2)在《屈原列传》中,“,”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com忠心耿耿却被诽谤的现实。(3)《屈原列传》中,司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:,。9.五代史伶官传序(1)《伶官传序》的中心论点:“,,!”(2)《伶官传序》引用《尚书》中的话“满招损,谦得益”,结合庄宗得失天下的史实,得出结论“,,”。(3)《伶官传序》借庄宗困于伶人而亡国警戒后人的句子:“,,。”10.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《伶官传序》中欧阳修在引《尚书》中的话作答时,顺势从中引申出“,”的道理。(...

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