小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点24机械能守恒定律功能关系和能量守恒定律1.高考真题考点分布题型考点考查考题统计选择题功能关系2024年山东卷计算题功能关系2024年重庆卷计算题机械能守恒定律、动能定理2024年海南卷2.命题规律及备考策略【命题规律】高考对机械能守恒定律、功能关系和能量守恒定律的考查非常频繁，考题的形式多以选择题和计算题，该部分内容贯穿于重力场、电场、磁场中，是三大处理物理问题的方法之一。【备考策略】1.能够利用机械能守恒定律处理多物体多过程的机械能守恒问题。2.理解各种功能关系和能量守恒定律。3.利用功能关系和能量守恒定处理有关物理问题。【命题预测】重点关注功能关系在三大力场中的综合应用。1.机械能守恒定律(1)机械能：动能和势能统称为机械能，其中势能包括弹性势能和重力势能。(2)机械能守恒定律：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以相互转化，而总的机械能保持不变。2.几种常见的功能关系及其表达式力做功能的变化定量关系合力做的功动能变化W＝Ek2－Ek1＝ΔEk重力做的功重力势能变化(1)重力做正功，重力势能减少(2)重力做负功，重力势能增加(3)WG＝－ΔEp＝Ep1－Ep2弹簧弹力做的功弹性势能变化(1)弹力做正功，弹性势能减少(2)弹力做负功，弹性势能增加(3)W＝－ΔEp＝Ep1－Ep2除重力和弹力之外的其他力做的功机械能变化(1)其他力做多少正功，物体的机械能就增加多少(2)其他力做多少负功，物体的机械能就减少多少小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(3)W其他＝ΔE一对相互作用的滑动摩擦力做的总功机械能减少内能增加(1)作用于系统的一对滑动摩擦力一定做负功，系统内能增加(2)摩擦生热Q＝Ff·x相对3.能量守恒定律(1)内容：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到别的物体，在转化或转移的过程中，能量的总量保持不变。(2)表达式：ΔE减＝ΔE增。(3)能量守恒定律的两点理解①某种形式的能量减少，一定存在其他形式的能量增加，且减少量和增加量一定相等。②某个物体的能量减少，一定存在其他物体的能量增加，且减少量和增加量一定相等。(4)能量转化问题的解题思路①当涉及摩擦力做功，机械能不守恒时，一般应用能的转化和守恒定律。②解题时，首先确定初、末状态，然后分析状态变化过程中哪种形式的能量减少，哪种形式的能量增加，求出减少的能量总和ΔE减与增加的能量总和ΔE增，最后由ΔE减＝ΔE增列式求解。考点一机械能守恒守恒定律的应用考向1判断物体和系统机械能守恒1．对守恒条件理解的三个角度2．判断机械能守恒的三种方法小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1．如图所示，下列说法正确的是（所有情况均不计摩擦、空气阻力以及滑轮质量）（）A．甲图中，火箭升空的过程中，若匀速升空，机械能守恒，若加速升空，机械能不守恒B．乙图中，物块在外力F的作用下匀减速上滑，物块的机械能守恒C．丙图中，物块A以一定的初速度将弹簧压缩的过程中，物块A的机械能守恒D．丁图中，物块A加速下落，物块B加速上升的过程中，A、B系统机械能守恒【答案】D【详解】A．甲图中，不论是匀速还是加速，由于推力对火箭做功，火箭的机械能不守恒，是增加的，故A错误；B．物体匀减速上滑，力F对物块做正功，则物块的机械能必定增加，故B错误；C．在物体A压缩弹簧的过程中，弹簧和物体组成的系统，只有重力和弹力做功，系统机械能守恒。由于弹性势能增加，则A的机械能减小，故C错误；D．对A、B组成的系统，不计空气阻力，只有重力做功，A、B组成的系统机械能守恒，故D正确。故选D。2．2023年9月，杭亚会滑板男子碗池决赛，中国年仅15岁的小将陈烨以84.41分夺冠。图示为陈烨在比赛中腾空越过障碍物，若忽略空气阻力，那么腾空过程中（）A．在最高点的时候人的速度为零，但加速度不为零B．运动员和滑板构成的系统机械能守恒C．运动员和滑板构成的系统动量守恒D．上升过程是超重状态，滑板对人的作用力不为零小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案...