小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题03地球运动内容速览►高考考情·速览（三年考情分析）►知识体系·构建（思维导图建构）►基础知识·清单（4大知识点）●地球自转特征●地球自转的地理意义●地球公转特征与黄赤交角●地球公转的地理意义►关键能力·拓展（5个能力点）能力点一日期的算时间计能力点二晨昏的判线读能力点三航天基地位分析区选择（答模板题）能力点四正午太高度的用阳应能力点五太阳视运动►素养提升·训练（模拟+真题）知识点三年考情具体考点地球自转特征2022江苏地球自转速度地球自转的地理意义2023浙江、2023天津、2022江苏、2022湖北晨昏线、地方时计算地球公转特征与黄赤交角2024广东黄赤交角地球公转的地理意义2024浙江、2024福建、2024广东、2023年天津、2023海南、2023山东、2023北京正午太阳高度的变化、太阳视运动、日出日落方位、昼夜长短、四季小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com核心概念►太阳日、恒星日、角速度、线速度、昼夜交替、晨昏线、地方时、区时、地转偏向力、恒星年、回归年、黄赤交角、太阳直射点、昼夜长短、正午太阳高度、四季更替1．定义：地球自西向东绕地轴在不停地旋转。2．方向：（1）自西向东，北极上空看呈逆时针方向旋转，南极上空看呈顺时针方向旋转（2）地球自转方向的其他判断方法►经纬度法：东经度增大的方向和西经度减小的方向是地球自转方向；纬线的延伸方向也代表东西；►海陆法：根据大洲和大洋的相对位置也可以判断地球的自转方向。如沿某一纬线从欧洲到亚洲的方向或从太平洋经巴拿马运河到大西洋的方向就是地球自转方向。在北半球夜晚观测星空，会发现恒星会逆时针方向围绕北极星旋转。因为北极星位于地轴延长线上，代表北方，地球绕地轴自西向东自转，而观测者位于地球上，因此会看到小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com其周围恒星围绕北极星做逆时针方向旋转。3．自转周期参照物时间地球自转的角度意义恒星日恒星23时56分4秒360°地球自转的真正周期太阳日太阳24时360°59′昼夜交替的周期4.自转速度（1）分布规律角速度地球表面除南北极点外，任何地点的自转角速度都相同，约为150/时线速度纬度越低线速度越大；60度的地方是赤道的一半海拔越高，线速度越大（2）地球自转线速度大小的应用判断南、北半球由北向南，线速度越来越大的为北半球；越来越小的为南半球。如上图位于北半球判断纬度带0～837km/h→高纬度；837～1447km/h→中纬度；1447～1670km/h→低纬度。如上图位于中纬度判断地势高低地球自转线速度等值线凸向数值低处，说明线速度比同纬度其他地区大，即地势较高(如上图中A处可能为山地、高原等)；地球自转线速度等值线凸向数值高处，说明线速度比同纬度其他地区小，即地势较低(如上图中B处可能为谷地、盆地等)赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点的角速度相同，均为15°/h，卫星运行的线速度大于地面上对应点的线速度。1.导致昼夜交替现象小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（1）昼夜现象：成因地球是一个不发光、不透明的球体，因而在同一时间里，太阳只能照亮地球表面的一半表现向着太阳的半球是白昼，称为昼半球；背着太阳的半球是黑夜，称为夜半球；昼半球和夜半球的分界线(圈)，称为晨昏线(圈)。（2）昼夜交替原因地球不停地自转周期1个太阳日，即24小时意义各地温度发生昼夜变化，生物形成昼夜节律（又称生物钟）假设地球不自转只公转，地球上也会有昼夜交替，只是周期不在是1天，而是一年。2．物体水平运动方向发生偏转原因受惯性的影响，物体总是力图保持原来的方向和速度，但由于受地球的形状和运动的影响，导致它们逐渐偏离了原来的运动方向特点地转偏向力垂直于物体的运动方向；只影响运动方向，不影响运动速率；纬度越高，地转偏向力越大规律北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏转纬度越高，偏转越大;原理应用①河流沿岸人类活动的选址受地转偏向力的影响，北半球河流冲蚀右岸，在左岸淤积，故港口、防洪堤...