小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第1讲自然环境的整体性[课程标准]1.通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。2.通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。3.运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性和地域分异规律。[基本概念]植被、植被类型(如热带雨林)；苔原、草原、草甸；土壤、土壤剖面、土壤肥力(水、肥、气、热)、成土母质、有机质、矿物质；自然环境的整体性、生物循环。[基本原理]1.影响植被生长与分布的自然环境要素。2.影响土壤肥力高低的自然因素；影响土壤水分多少的自然因素。3.自然环境的整体性原理。[体系架构]小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时34植被1．植被与环境(1)概念：自然界成群生长的各种植物的整体，称为植被，分为天然植被和人工植被。(2)植被的垂直分层在稳定的植被中，不同种类的植物群体，通过争夺阳光的生存竞争，占据一定的垂直空间，从而形成分层明显的垂直结构。植被垂直分层与植被高度、气候条件关系密切。思考括植被境的系。概与环关答案天然植被一般按概括类型有规律地分布在适宜其生长的地方，对当地的环境具有适应性；植物生长过程中，也改造其生长的土壤、水分等环境条件。2．森林类型主要分布地区气候特征森林特征热带雨林热带雨林气候区和热带季风气候区终年高温、降雨丰沛植物种类丰富、垂直结构复杂，多藤本、附生植物，常见茎花、板根等现象常绿阔叶林亚热带季风气候区和亚热带湿润气候区夏季炎热多雨，冬季温和且无明显干季森林常绿，乔木多革质叶片，大部分植物的花期集中在春末夏初，垂直结构较简单落叶阔叶林温带季风气候区和温带海洋性气候区夏季炎热或温暖，冬季寒冷，降水适宜乔木叶片宽阔，春季发叶，秋冬季落叶亚寒带针叶林亚欧大陆和北美大陆的亚寒带地区夏季短促、温和，冬季漫长、寒冷以松、杉类植物为主的针叶林，树叶缩小为针状，以抗寒抗旱回归教材必修第一材第读册教84页图5.3“雨林的花和板根象热带茎现”，明象说该现生的原因。产答案在热带雨林中，处于中、下层的树木难以与上层植物争夺阳光，无法让鲜花高占枝头，它们就把花朵开在老枝和树干上，花朵易被昆虫发现，获得授粉的机会增多，有利于繁衍后代。热带雨林地区常年高温多雨且土壤贫瘠，为了增大与表层土壤的接触面积，大量吸收养分，支撑高大的树干，于是形成板根。3．草原与荒漠类型主要分布地区气候特征植被特征草热带草原热带雨林一带的南北全年高温，分干湿季草原葱绿，干季草类小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com原两侧湿两季枯黄；有的热带草原中散生着乔木或灌木温带草原温带地区的大陆内部夏季温暖，冬季寒冷，气候干燥夏绿冬枯，植被高度较热带草原低荒漠热带至温带的气候干旱地区干旱，降水稀少以旱生的灌木为主，也有些非旱生的短生命植物思考草原和草原枯的原因相同？热带温带黄吗答案不相同。热带草原干季草类枯黄是适应气候干旱的结果，温带草原冬季草木凋零是适应气候寒冷的结果。1．植被与环境的关系2．森林的功能固碳释氧，净化空气森林是生态系统中的生产者，能大量吸收二氧化碳，释放出氧气，且能吸收有害气体，释放负离子涵养水源，保持水土①林冠层：截留雨水，降低雨滴的落地速度，减弱雨水对地面土壤的溅蚀。②枯枝落叶层：截留降水；吸收和阻延地表径流；抑制土壤水分蒸发；防止土壤溅蚀；增强土壤抗侵蚀能力；森林土壤土质较为疏松、团粒结构大，入渗性好，可增加降水入渗。故枯枝落叶层的蓄水减沙效益显著。③根系：固土，减缓水流运动积累营养物质，保护生物多样性森林在生长过程中积累了大量营养物质，为人类及其他生物提供了食物和栖息环境防风固沙，减轻灾森林可以降低风速，减轻风沙、台风、霜冻等灾害小学、初中、...