小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【赢在高考·黄金8卷】备战2025年高考语文模拟卷（广东专用）黄金卷01·参考答案（考试时间：150分钟试卷满分：150分）1．C（3分）2．A（3分）3．D（3分）4．①材料一是访谈，关注作家创作，回溯探询《北上》的写作缘起与过程、作家意图等；②材料二是书评，着眼小说文本，总结评价《北上》的创作实践特色和文本意图等。（4分）5．①通过采访、考察和查阅文献等方式，了解家乡的人和物，关注家乡的文化与风俗，深入认识家乡；②反思现状，对丰富家乡文化生活提出合理建议：③从家乡的历史、现实和未来中，寻找情感归宿，增进对家乡的文化认同：④以自己擅长的方式参与家乡文化建设。（6分）6．A（3分）7．B（3分）8．①对人生无常的慨叹。②对人际关系淡漠的无奈（也可写“对人性冷漠的批判”）。③对老太太的同情。④对自己遭遇的叹息。⑤对奋力生存者的共情。（4分）9．①以身边的普通劳动者为写作对象，塑造了一位在菜市场里辛勤工作的老太太形象。②充满烟火气，菜市场里买卖的场景和搭讪、议论的场景呈现出市井百态。③记录普通人的生存与努力，展现人性的光辉，既是作家本人的精神慰藉，也是劳动者的朴素赞歌。④文风质朴，语言平实，“喉咙音”“歇歇脚”等具有地方色彩的语言时有出现。（6分）10．DEG（3分）11．C（3分）12．B（3分）13．（1）在这（把握时机）方面疏忽大意而又想要达到想要的成效，那和爬到树上去捉鱼没什么两样。（4分）（2）大王已经连年对外发兵作战，（如果）有一天失败了，将国土沦丧，不见光明，将士尸横遍野。（4分）14．①计然认为越王不可共荣乐，因此不在无患难之时去辅佐越王。②计然认为荒年不可以兴兵动师。③计然在越王信任他时，对越王传授具体方法，作深入谋划。（3分）15．D（3分）16．（1）首联诗人虽贫病交加，但志气不减，不屈服异族统治。（2）尾联诗人想到故国不复，悲从中来，小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com借酒消愁，酒醒后只能从友人来诗中寻求慰藉，无可奈何。（3）这两种看似不同的抒情形象体现了对故国和对异族统治者不同的情感态度，塑造了一个眷恋故国、守节不屈的移民形象。（6分）17.（且燕赵）处秦革灭殆尽之际可谓智力孤危驽马十驾功在不舍吾师道也夫庸知其年之先后生于吾乎（6分）18．①这种人格化的自然事物；（2分）②也重视“出世”；（2分）③成为人格精神的对象物。（2分）19．（1）④在“古人”后加上“对”。（2分）（2）⑥中“以降”或“以来”删去其一。（2分）20．A.瞬息万变B.翩然起舞（翩翩起舞）C.眼花缭乱（一空1分，共3分）21．C（3分）22．①“溶出和溶入”与“时隐时现”都能表现出松、观松人随着云雾的飘拂而出现或隐没的状态，溶出和溶入写出了渐变的过程，能更好地表现云雾的动态。（2分）②“溶”可以表现云雾的湿润感，又可以表现古山水画晕染的特点，与后文照应，效果更好。（2分）23（60分）【答案】例文：一尺人间古希腊哲学家菲珀斯曾说过，“我不愿入世被情绪所胁迫，也不想俯瞰一切从而走向冷漠，我只想和一切保持一尺的自由距离。”当我们拥有自由，也掌握了能够从容抵抗外来负面兴趣的力量的时候，我们已经和人间存在了一尺的安全距离。当我们开始热议“被讨厌的勇气”时，是否会疑问——为何没有“被喜欢的勇气”？道理很简单，勇气是上帝赋予人类抵抗不愿的工具。“喜欢”是正面情绪的缩影，他者的正面情绪昭彰着我们正在不断融入群体，巩固交际链条缩短距离，这种情感共同体的存在，必然是“人之所愿”。而“讨厌”，则是来自他者负面锋芒，是外界在用情绪话语来宣告我们的不合，排斥力会让我们走向两端，因此需要“勇气”去面对这种排斥与他者凝视。情感共同体的相互作用犹如九大行星围绕太阳运动一样，从一尺到一寸，距离的消弭强化了引力作用，从此我不再是自由浪花一朵，而是既定轨道的一环。群体效应剥夺了我的褒贬喜恶，个性一旦张扬，就会被“行星群”除名。所以我们成为沉默的个体，以此来衬托并喧嚣群体的权力。拥有“被讨厌的勇气”恰如行星出走，愿...