高考生物复习 专题8 生物的变异与进化(选择题)——2025届高考生物学模块分练【新高考版】(含解析).docx本文件免费下载 【共10页】

高考生物复习  专题8 生物的变异与进化(选择题)——2025届高考生物学模块分练【新高考版】(含解析).docx
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小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com专题8生物的变异与进化(选择题)——2025届高考生物学模块考前抢分练【新高考版】一、单项选择题1.养蚕业中,雄蚕的吐丝量比雌蚕高且蚕丝质量好,但大规模鉴别雌、雄蚕是非常困难的。科学研究发现,家蚕染色体上的基因B使蚕卵呈黑色,不含基因B的蚕卵呈白色。遗传学家利用X射线处理雌蚕甲,最终获得突变体丁,流程如图所示(染色体未按实际大小比例画出),由此实现多养雄蚕。下列有关叙述错误的是()A.用X射线处理,既可以引起基因突变也可以引起染色体结构变异B.使用光学显微镜观察细胞中染色体形态,可区分乙、丙个体C.③过程中,丙与基因型为bbZZ的雄蚕杂交,子代中有1/2为bbZWBD.将突变体丁与基因型为bbZZ的雄蚕杂交,可实现对子代大规模的性别鉴定2.野生型水蚤适于生活在20℃左右的环境中,不能生活在28℃及以上的环境中,某小型水蚤种群中有一种突变型,适于生活在25~30℃的环境中,但不能生活在20℃及以下的环境中。下列相关说法正确的是()A.温度从20℃升高到28℃时,野生型水蚤会突变为突变型水蚤B.该突变型水蚤和野生型水蚤是不同物种,因为他们无法进行基因交流C.若水环境温度长期在25~30℃波动,该种群中突变型比例将上升D.基因突变是多害少利的,所以该突变型相对于野生型来说适应环境的能力更弱3.如图①~④表示二倍体生物细胞中染色体可能发生的一系列状况,①中字母表示染色体上对应的基因。下列对图示的有关分析正确的是()A.发生①中染色体变化的细胞中只有一条染色体发生了变异B.②中异常染色体所在的细胞中基因数量减少,基因种类减少小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comC.③中“凸环”形成的原因是联会中的一条染色体上某一片段位置颠倒D.④中染色体结构没有改变,但仍属于可遗传的变异4.一条染色体上的片段与另一条非同源染色体上的片段发生交换可以产生相互易位杂合体(如图1所示)。易位的染色体在减数分裂联会时会呈现十字形结构(如图2所示),随着分裂的进行,着丝粒会随机两两组合,分别移向细胞两极,但配子中有缺失或重复片段都会引起配子不育。下列相关叙述错误的是()A.图示发生的变异可在光学显微镜下观察到B.相互易位通常不会导致细胞内基因的总数发生改变C.发生图示易位后形成的配子可育的概率为1/2D.产前诊断有利于降低该类变异患儿的出生率5.我国利用返回式卫星、神舟飞船和天宫空间实验室搭载植物种子,已在千余种植物中培育出新品系。下图为新型白色棉的培育过程。以下叙述错误的是()A.过程①所依据的主要遗传学原理是基因突变,且产生了新基因B.过程②的处理方法导致染色体出现结构变异,产生新的基因型C.过程③产生配子时发生基因重组,自交后代中只有两种表型D.过程④中花药离体培养后可用秋水仙素处理幼苗使其染色体数加倍6.如图①过程染色体上发生了端粒缺失,②过程发生了姐妹染色单体的融合,③过程由于纺锤丝的牵引而在F的左侧或F与f之间发生随机断裂。下列叙述错误的是()小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comA.上述变异过程可能发生了染色体缺失、染色体数目变异B.在纺锤丝的牵引下着丝粒发生了分裂C.③过程后两个子细胞核中的染色体数可能均是体细胞的一半D.③过程发生随机断裂后,产生的两染色体可能为无Ff、有Ff或有F、有f7.某地区有一种桦尺蛾,其体色受一对等位基因A和a控制,黑色(A)对白色(a)为显性。1870年,该地区树干颜色很浅,桦尺蛾种群的基因型频率为AA10%、Aa20%、aa70%;之后,工业排出的煤烟将树皮熏成黑色。下列叙述错误的是()A.1870年,A基因的频率远小于a,树干变黑后A基因的频率会远大于a,说明自然选择能改变种群的基因频率B.若1870年后每年白色个体减少10%,黑色个体增加10%,则1871年A的基因频率约为23%C.该地区桦尺蛾在进化...

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