小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com（5）细胞呼吸——2025届高考生物二轮复习易错重难提升易混易错梳理一、细胞呼吸方式的判断方法（1）依据O2的消耗量和CO2的产生量判断。O①2的消耗量＝CO2的产生量：细胞只进行有氧呼吸。O②2的消耗量<CO2的产生量：有氧呼吸和无氧呼吸同时进行。③不消耗O2，但产生CO2：细胞只进行产生酒精的无氧呼吸。④不产生CO2：细胞只进行产生乳酸的无氧呼吸。（2）依据酒精和CO2的生成量判断。①酒精量＝CO2的量：细胞只进行无氧呼吸。②酒精量<CO2的量：有氧呼吸和无氧呼吸同时进行。二、有氧呼吸和无氧呼吸的过程其中①、④为无氧呼吸的第一、二阶段；①、②、③分别为有氧呼吸的第一、二、三阶段。1.有氧呼吸过程中各元素的来源和去路（1）CO2是在第二阶段产生的，是由丙酮酸和水反应生成的，场所是线粒体基质。（2）O2参与了第三阶段，[H]和O2结合生成水，所以细胞呼吸产生的水中的氧来自于O2，场所是线粒体内膜。（3）有氧呼吸过程中的反应物和生成物中都有水，反应物中的水用于第二阶段和丙酮酸反应，生成物中的水是有氧呼吸第三阶段[H]和O2结合生成的。3.细胞呼吸中[H]和ATP的来源和去路：来源去路[H]有氧呼吸：C6H12O6和H2O有氧呼吸：与O2结合生成小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com无氧呼吸：C6H12O6水无氧呼吸：还原丙酮酸ATP有氧呼吸：三个阶段都产生无氧呼吸：只在第一阶段产生用于各项生命活动4.真核生物有氧呼吸和无氧呼吸的比较项目有氧呼吸无氧呼吸不同点条件需氧不需氧场所细胞质基质、线粒体细胞质基质分解程度葡萄糖被彻底分解葡萄糖分解不彻底产物CO2、H2O乳酸或酒精和CO2能量释放大量能量少量能量相同点本质都是氧化分解有机物，释放能量，生成ATP供生命活动所需；第一阶段从葡萄糖到丙酮酸完全相同5.有关细胞呼吸过程的五点提醒（1）产生CO2的不只是有氧呼吸，无氧呼吸产生酒精的过程中也有CO2的产生。（2）有氧呼吸过程中生成的水和反应物中的水其来源和去向不同，所以不是同一分子。（3）无氧呼吸只有第一阶段释放少量能量，第二阶段不释放能量。（4）呼吸作用释放的能量没有全部转化成ATP中的能量，大部分以热能的形式散失了。（5）不是所有植物的无氧呼吸产物都是酒精和二氧化碳，玉米胚、甜菜根等植物组织的无氧呼吸产物为乳酸。三、影响细胞呼吸的主要外界因素以及应用1.温度（1）影响（如图）：细胞呼吸是一系列酶促反应，温度通过影响酶的活性而影响细胞呼吸速率。细胞呼吸的最适温度一般在25～35℃之间。（2）应用①低温储存食品②大棚栽培在夜间和阴天适当降温小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com③温水和面发得快2.氧气（1）影响（如图）：O2是有氧呼吸所必需的，且O2对无氧呼吸过程有抑制作用。O①2浓度＝0时，只进行无氧呼吸。0<O②2浓度<10%时，同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。O③2浓度≥10%时，只进行有氧呼吸。O④2浓度＝5%时，有机物消耗最少。（2）应用①中耕松土促进植物根部有氧呼吸②无氧发酵过程需要严格控制无氧环境③低氧仓储粮食、水果和蔬菜3.水分（1）影响①水作为有氧呼吸的反应物可直接参与反应②水作为生物化学反应的介质影响反应的进行③在一定范围内，细胞呼吸速率随含水量的增加而加快，随含水量的减少而减慢（2）应用①粮食在入仓前要进行晾晒处理②干种子萌发前进行浸泡处理4.CO2（1）影响：CO2是细胞呼吸的最终产物，积累过多会抑制细胞呼吸的进行。如图：（2）应用：适当增加CO2浓度，有利于水果和蔬菜的保鲜。四、对比实验和对照实验对比实验是指设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究某种因素与实验对象的关系，这样的实验叫做对比实验。对比实验不设对照组，均为实验组（或互为实验小学、初中、高中各种卷真知文案合同...