小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com（25）胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程——2025届高考生物二轮复习易错重难提升易混易错梳理一、胚胎发育中的易混问题（1）成熟的精子必须获能后才具备受精能力。（2）动物排出的卵子成熟程度不同，需要在输卵管内进一步成熟，当达到减数第二次分裂中期时才具备与精子受精的能力。（3）卵裂阶段的细胞分裂方式为有丝分裂（4）细胞开始出现分化的阶段是囊胚期，可以进行胚胎移植或胚胎分割的阶段为桑椹胚期和囊胚期。二、胚胎分割、胚胎移植易混淆的问题1.材料选择：发育良好、开态正常的桑椹胚或囊胚2.囊胚期分割要求：内细胞团均等分割，以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。三、胚胎工程中的几点易错点：1.受精卵进行细胞分裂，形成桑椹胚，不进行细胞分化囊胚细胞开始分化，囊胚的內细胞团细胞具有全能性3.卵裂期是早期胚胎发育的一部分，原肠胚也属于早期胚胎四、体外受精及胚胎移植中的3点易错警示（1）胚胎移植过程中两次使用激素，第一次常用孕激素对受、供体进行同期发情处理：第二次用促性腺激素对供体做超数排卵处理。（2）胚胎移植是有性生殖还是无性生殖，取决于胚胎是由受精卵形成的，还是由核移植技术形成重组细胞并发育而成或胚胎分割形成的。（3）胚胎分割的2个注意事项①材料选择：选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。②分割注意点：选材为囊胚时，注意将内细胞团均等分割五、生态工程与传统农业的比较比较项目生态工程传统农业基本原理生态学、工程学工程学调节机制人为辅助下的自我调节人为调控与环境的关系协调破坏环境主要能源太阳能化学能生物多样性得到保护减少小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com六、生态工程实例中运用的原理及注意的问题类型主要原理注意问题农村综合发展型生态工程物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理①核心：沼气工程为中心；②优点：农、林、牧、副、渔全面发展；开发可更新资源，减少环境污染小流域综合治理生态工程整体性原理、协调与平衡原理①“综合”表现在同时考虑到生态效益和经济效益；②不同气候带、不同自然条件和不同经济发展水平的地区，生态工程模式应各具特色大区域生态系统恢复工程物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理“三北”防护林工程建设中应注意的问题：①考虑树种生态适应性问题，种植适宜品种；②考虑树种多样性，保护防护林体系的稳定性；③不同地区应根据当地情况采取不同策略湿地生态恢复工程协调与平衡原理、整体性原理①主要措施：退耕还湖；②主要困难：解决迁出湖区居民的生活和就业问题矿区废弃地的生态恢复工程系统学和工程学原理①种植耐旱的灌木、草和树；②合理确定载牧量；③改良表土城市环境生态工程协调与平衡原理、整体性原理等①大气污染解决措施：禁止使用有铅汽油；②水污染解决措施：减少或禁止污水排放，进行污水净化七、理性看待转基因技术的原因（1）生物技术和其他科学技术一样具有两面性，是一把“双刃剑”，既能推动社会发展和技术进步，也可带来灾难。（2）社会的发展总是和技术的发展密切联系，从促进社会发展的角度看，必须不断发展生物技术，造福人类，同时尽量避免灾难。八、治疗性克隆和生殖性克隆的比较小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com比较治疗性克隆生殖性克隆不同点概念利用克隆技术产生特定细胞或组织（上皮组织、神经组织或肌肉组织等）等用于治疗性移植的克隆性技术利用克隆技术获得胚胎，并将胚胎孕育成为人类个体的克隆性技术目的治疗人类疾病繁殖新个体操作水平细胞或组织水平个体水平相同点都属于无性生殖，产生新细胞、新组织，遗传信息相同九、试管婴儿与设计试管婴儿的区别与联系项目设计试管婴儿试管婴儿区别技术手段多了胚胎...