小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第21课时减数分裂和受精作用课标要求1.阐明减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞。2.说明进行有性生殖的生物体，其遗传信息通过配子传递给子代。考情分析减数分裂的过程2023·江苏·T82023·天津·T82023·北京·T52022·湖北·T182022·全国乙·T12022·北京·T52021·福建·T122021·海南·T122021·重庆·T82020·北京·T72020·天津·T71．减数分裂相关概念(1)减数分裂的概念(2)同源染色体和非同源染色体①同源染色体a．请据图(精子、卵细胞、受精卵、初级性母细胞)描述同源染色体的概念。提示配的染色体，形和大小一般都相同，一自父方、一自母方，叫作同对两条状条来条来源染色体。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comb．受精卵中1号染色体上某位置有A基因，则3号染色体上相同位置是A基因或其等位基因。c．有丝分裂过程中存在(填“存在”或“不存在”)同源染色体，有丝分裂后期图中1号和5号不是(填“是”或“不是”)同源染色体。提醒同源染色体的形、大小未必都相同；形、大小相同的染色体不一定是同源状状两条染色体；有分裂程中始存在同源染色体。丝过终②非同源染色体指形状、大小一般不相同，且在减数分裂过程中不发生联会的染色体。如图受精卵中的1和2(或4)、3和2(或4)。提醒胞中的每套非同源染色体一染色体。细为个组(3)联会：在减数分裂过程中，同源染色体两两配对的现象。(4)四分体：联会后的每对同源染色体都含有四条染色单体，叫作四分体。提醒①形成四分体是分裂联会减数Ⅰ特有的象，有分裂程中不行，不存在现丝过进联会四分体。②1四分体＝个1同源染色体＝对2染色体＝条4染色体＝条单4个DNA分子＝8核条脱氧苷酸。链(5)互换：四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换相应的片段的现象。如图就发生了染色体互换，据图分析互换的意义是增加了配子的种类。2．精子的形成过程小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3．精子和卵细胞形成过程的比较比较项目精子的形成卵细胞的形成场所睾丸(曲细精管)卵巢细胞质分裂均等分裂卵母细胞不均等分裂；极体均等分裂是否变形变形不变形结果1个精原细胞→4个精细胞→变形成为4个精子(成熟配子)1个卵原细胞→1个较大的卵细胞(成熟配子)和3个较小的极体(退化消小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com失，不能受精)相同点染色体的变化行为相同应用性别鉴定方式胞水平细(1)分裂减数Ⅰ胞均等分裂时细质→雄性；(2)分裂减数Ⅰ、分裂减数Ⅱ胞不均等分裂时细质→雌性；(3)分裂减数Ⅱ胞均等分裂时细质→无法判性断别染色体水平(XY型性定生物别决)(1)存在同源染色体，有一染色体大小形不同，雄性；对态则为(2)存在同源染色体，每染色体大小形都相同，雌性对态则为4.配子的多样性的成因(1)自由组合(变异类型：基因重组)据图分析可知，对于一个含有两对同源染色体的个体，在同源染色体分离，非同源染色体自由组合时，会有四种组合结果，因此会形成四种次级精(卵)母细胞，从而形成四种配子。(2)请完善下表——减数分裂产生配子的类型(以含n对同源染色体为例，不考虑基因突变和同源染色体非姐妹染色单体间的互换)。项目可能产生配子的种类实际能产生配子的种类1个精原细胞2n种2种1个雄性个体2n种最多2n种1个卵原细胞2n种1种1个雌性个体2n种最多2n种(3)四分体中的非姐妹染色单体之间的互换(变异类型：基因重组)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5．受精作用6．减数分裂过程中相关物质变化(1)染色体数目变化曲线请...