小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第08讲从明朝建立到清军入关和清朝前中期的鼎盛与危机目录模拟·基础演练...............................................................................................................1重难·创新演练...............................................................................................................8真题·实战演练.............................................................................................................121．【明朝政治体制的变化】据统计，明朝洪武四年（1371年），全国府、州县级行政单位共有1346个，明末则为1564个。与明初相比，明末各地方行政单位的编制变化不大，但明朝的人口数量从明初到明末翻了一倍还多。据此可以推断，明朝（）A．地方政府行政职能逐渐萎缩B．高产作物传人导致人口增长C．基层治理模式更加科学高效D．地方政府规模与人口增长相适应【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据材料并结合所学知识可知，明末与明初相比，全国人口大幅度增加，但各地方行政单位的编制没有太大变化，且明末统治危机不断加深，这足以说明地方治理能力下降，地方政府行政职能逐渐萎缩，A项正确；材料没有涉及高产作物的影响，排除B项；材料反映的是地方政府行政职能萎缩，没有涉及基层治理模式，排除C项；在人口增长一倍多的情况下，政府规模变化却相对较小，说明地方政府规模与人口增长不相适应，排除D项。故选A项。2．【明朝政治体制的变化】明初统治者大力倡导臣民阅读《汉书》，将《汉书》从史学意义上的典籍上升到政治意义的经典；与此同时，将《汉书》中最重要的主角汉高祖刘邦神圣化，使刘邦的地位仅居于三皇五帝和三王之后。这些做法旨在（）A．规范史学编纂活动B．构建政府统治权威C．重振理学正统地位D．提升臣民文化素质【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。据本题材料信息得出主要结论：明初统治者大力倡导臣民阅读《汉书》，将《汉书》上升到政治意义的经典，将汉高祖刘邦神圣化，抬高汉朝和刘邦的地位，因为朱元璋与刘邦有相似的身世，《汉书》经典化和刘邦神圣化，是为统治者政权服务的，抬高刘邦和汉朝的地位目的是为了抬高朱元璋和明朝的地位，从而构建政府统治权威，B项正确；将《汉书》从史学意义上的典籍上升到政治意义的经典，将汉高祖刘邦神圣化，主观意图明显，不是规范史学编纂活动，排除A项；此时理学就是正统思想，排除C项；这些做法带有较强的政治目的，不是提升臣民文化素质，排除D项。故选B项。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3．【明朝政治体制的变化】明朝，巡按御史选派，由“御前点差”，回京述职，不须经都察院，“径赴御前复奏”；监察御史奏事“若系机密重事，实封御前开拆”。这些规定旨在（）A．加强监察队伍自身作风建设B．确保监察工作独立以加强君主专制C．强调对监察过程的全面监督D．防止监察过度而产生行政负面效应【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：明代（中国）。根据材料可知，这些做法的主要目的是保证监察官员办事不受外界干扰、确保监察工作的独立以加强君主专制统治，B项正确；材料没有涉及监察队伍建设，排除A项；材料没有体现对监察过程的监督，排除C项；材料没有涉及监察效果问题，排除D项。故选B项。4．【明朝官员选拔与管理】明朝吏部司官的铨选实行分省配额制，除两广共1员、大省间通融互补2员外，其余省各1员。嘉靖年间，吏部文选郎中高简引荐浙江人茅坤入吏部，挤占北直隶员缺，引发北直隶官员强烈不满，最终高简...