高考语文复习 必修下册(三) 整合迁移5 使动用法与意动用法.docx本文件免费下载 【共5页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com整合迁移5使动用法与意动用法一、连点成线,基础整合1.选出下列各组句子中加点词意思相同的一项。(1)()A.B.C.D.(2)()A.B.C.D.2.选出下列各项中加点词的意思与现代汉语完全相同的一项。(1)()A.所重者在乎色、乐、珠玉B.汝可以模拟得之C.成不敢敛户口D.窃以为过矣(2)()A.未必不过此已忘B.却宾客以业诸侯C.牺牲吾身与汝身之福利D.操童子业3.下列各组句子中,加点词的意思和用法相同的一组是()A.B.C.D.4.下列各组句子中,句式特点不完全相同的一项是()A.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.C.D.二、连点成线,微点突破1.掌握词类活用中的使动用法(1)翻译下列句子,指出其中哪些词语的活用属于使动用法。①遂散六国之从,使之西面事秦。答:________________________________________________________________________②强公室,杜私门。答:________________________________________________________________________③王者不却众庶,故能明其德。答:________________________________________________________________________④今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯。答:________________________________________________________________________⑤欲居之以为利,而高其直,亦无售者。答:________________________________________________________________________所使用法,就是所表示的作不是主出的,而是出的。其谓动这个动词动语发宾语发实质是里面暗含着这个动词“使”的意思。可以通过“使……怎么样”的句式行解、翻。进释译在文言文中,形容、名、均可活用使。如,上面词词动词为动④中的“业”名,为词①中的“散”,为动词②中的“强”、③中的“明”、⑤中的“高”形容。为词使用法的判定:动(1)形容,表示附加某特征于所表示的事物上,活用方式,当词带宾语时它种宾语这种就是形容的使用法。如上面词动③中的“明”、⑤中的“高”,后面均有,就是带宾语这两个词使用法。动(2)名如果,名往往是使用法。如上面词带宾语则该词动④中,“侯诸”是“业”的,宾语“业”使用法。为动(3)不及物有的,一般都于使用法。如上面动词带宾语属动①中的“散”不及物,为动词其后有。带宾语(2)迁移运用指出下面文段画横线的句子中具有使动意义的词语,并将句子翻译成现代汉语。(2019·全国Ⅰ)于是天子以生任公卿之位。、灌、侯、敬之害之,议为贾绛东阳冯属尽乃短生曰:贾“洛之人,年少初,欲擅,事。阳学专权纷乱诸”于是天子后亦疏之,不用其,议乃以生沙王太傅。贾为长(自《史节选记·屈原生列》贾传)答:________________________________________________________________________小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.掌握词类活用中的意动用法(1)翻译下列句子,指出其中哪些词语的活用属于意动用法。①当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。答:________________________________________________________________________②单于壮其节,朝夕遣人候问武。答:________________________________________________________________________③况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。答:________________________________________________________________________④今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。答:________________________________________________________________________所意用法,是指具有谓动谓语动词“以之何为”的意思,即或把作认为宾语怎样宾语当。一般可怎样译为“认为……”“以……为……”等。意用法的大多是形容和名动词语词词,等比少。动词较见名用作意,是把后面的所代表的人或事物看作名所代表的人或事物,词动它宾语这个...

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