高中生物选修2 2022-2023学年生物人教版新教材选择性必修2课时素养练:第3章第2节 生态系统的能量流动.docx本文件免费下载 【共23页】

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第2节生系的能量流态统动基础过关练一题组明晰能量流的念和程动概过1.下列于自然生系能量流的述关态统动叙,正确的是()A.生系所接收的太能就是流生系的能量态统阳经该态统总B.光合作用、呼吸作用中能量的化程是生系中能量化的转过态统转重要形式C.一只狼捕食了一只子兔,只子中有则这兔约10%~20%的能量流入狼的体内D.食物越链长,最高得的能量越多营养级获2.在生系中态统,消者的同化量是指费()A.消者入食物中的所有能量费摄B.被消者消化、吸收的所有有机物中所含有的能量费C.消者用于生、育和繁殖的所有能量费长发D.消者通呼吸作用散失的所有能量费过3.(2020河北保定高二上期末考联)下生系的能量流图为态统动简图,下列述正确的是叙()A.甲是生者产,乙是非生物境环B.中的“能量”可以被甲再次利用图C.中“能量”以能形式散失图热D.一年中生者同化的能量不可能小于群落出的能量产输总4.(2020宁河油田二中高二上期末辽盘锦辽)下表示某生系能量图态统流程动过,甲、乙、丙、丁代表生系的生物成分态统,~①⑦代表程过。相述正确的是关叙(易错)A.甲、乙、丙成生物群落构B.程过⑥⑦中流的能量以有机物体动为载C.程过②③④⑤是指生物的有呼吸氧D.体角度分析从个,丙体体存的能量最少个内储二题组理解能量流的特点能量效率动与传递5.有生系能量流的述中关态统动叙,的是错误()A.任何生系都需要不得到自系外的能量充态统断来统补,以便持生维系的正常功能态统B.生系的能量沿食物和食物流态统链网动,越多越利于能量的营养级流动C.能量流是向的、不循的动单环D.能量流是逐的动级递减,相的能量效率是邻两个营养级间传递10%~20%6.(2020吉林梅河口五中高二月考)如所示桑基塘生系局部的图鱼态统能量流动,中字母代表相的能量图应,下列有述不正确的是关叙()A.中的图B可表示桑呼吸作用散失的能量树B.中的图C可表示桑用于生、育和繁殖的能量树长发C.中的图D1/D可表示第一到第二的能量效率营养级营养级传递D.中的图C1若表示蚕分解者的能量传递给,则B1表示未被利用的能量7.(2020河南店高二上期末考改驻马联编)下某生系中能量图为态统传示意递图,以下述的是叙错误()A.能量流是甲固定的太能始的动从阳开,流入生系的能量该态统总为1250kJB.第二到第三的能量效率从营养级营养级传递为16%C.甲、乙、丙、丁加上非生物的物和能量即生系的成成分质态统组D.食物的系一般不可逆链营养关,定了能量流的向性这决动单8.(2020河北邢台高二上期末)假某生系的设态统A、B、C、D、E5群成个种组4的食物个营养级网,一年入各群的能量如表内输种数值所示。回答下列请问题:群种ABCDE能量1.522.82.10.4210.2(1)A和D的系是种间关。若D量增加数,一段后时间,的量最可能增加。数(2)E于生系生物成成分中的属态统组,一年中流入E的能量的去向除了用于呼吸作用和流入下一外营养级,包括还和。(3)生系的能量流的特点是态统动。第二流营养级向第三的能量效率营养级传递约为(小点后保留一位小数数)。三题组分析生金字塔识别与态9.(2020湖南衡八中高二上月考阳)如某一生系的能量金字塔图为态统,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分代表不同别营养级,E1、E2代表能量的形式。下列述正确的是叙()A.中图Ⅲ代表三消者级费,于第四属营养级B.E1与E2表示的能量形式是一致的C.中图Ⅳ所具有的能量最少,因此代表分解者D.中图Ⅰ代表生者产,于第一属营养级10.(原创)甲、乙、丙、丁是某同制的生金字塔学绘态,下列之相与关的法说,的是错误()A.生金字塔包括能量金字塔、生物量金字塔和量金字塔态数,基本呈丙所示形现图态B.由于能量流具有逐的特征动级递减,能量金字塔通常呈丙所示现图形态C.可用乙表示某些生物量金字塔图数D.生金字塔中每一代表一态层个营养级,分解者不包含在其中11.生中常以金字塔形象地明能量、生物体量、态学说营养级与个数生物量之的系间关,是定量究生系的直体。生金字塔有研态统观现态能量金字塔、量金字塔、生物量金字塔三型。下列有述数种类关叙正确的是(易错)A.金字塔可表示林中该树树()①、害虫()②和食虫鸟()③之的体间个数量系关B.如果示表示能量金字塔图,能量的流方向只能是则动③→②→①C.金字塔可表示浮游植物该()①和浮游物动()②的生物量之的系间关D.在...

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