高中生物选修1 4.2 特异性免疫(练习)(原卷版).doc本文件免费下载 【共4页】

高中生物选修1 4.2 特异性免疫(练习)(原卷版).doc
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4.2特异性免疫1、新冠肺炎由一种新型冠状病毒引起,感染者多会出现严重的呼吸系统问题并伴有急性肾衰竭。下列有关说法,错误的是()A.该病毒没有细胞结构B.该病毒的遗传物质是核酸C.通过体液免液可彻底清除该病毒D.肾衰竭会导致代谢废物在体内积累,引起内环境稳态失调2、在特异性免疫反应中,体液免疫和细胞免疫之间,既各有其独特的作用,又能相互配合,共同发挥免疫效应。下列关于它们之间相互关系的叙述,错误的是()A.在体液免疫的过程中需要辅助性T细胞传递抗原B.病毒进入细胞之前,常由体液免疫降低病毒的感染力C.在细胞免疫发挥作用后,常需要抗体来协助消灭抗原D.体液免疫针对细菌病原体,细胞免疫针对病毒病原体3、研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可分裂、分化为浆细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中()A.甲是抗体,乙是抗原B.甲是抗体,乙是细胞因子C.甲是细胞因子,乙是抗原D.甲是细胞因子,乙是抗体4、引起中东呼吸综合征疫情的是一种名为MERS病毒的新型冠状病毒。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是()A.MERS病毒侵入人体后,刺激辅助性T细胞分泌细胞因子与该病毒结合B.经MERS病毒刺激后的B细胞全部分裂、分化为浆细胞C.患者痊愈后,若再次感染该病毒,相应的记忆B细胞会直接产生抗体消灭该病毒D.人体对MERS病毒的免疫过程属于特异性免疫5、先后将抗原a和抗原a、b注射到小鼠体内,得到的抗体含量曲线如下图所示,该曲线图表明()A.小鼠对抗原a更敏感B.抗原a的破坏性更大C.二次免疫反应比初次反应更强D.小鼠对抗原b反应较慢6、在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是()A.神经细胞B.内分泌细胞C.淋巴细胞D.吞噬细胞7、下列关于人体免疫的叙述,正确的是()A.巨噬细胞只参与人体特异性免疫反应B.浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原C.辅助性T细胞只参与细胞免疫,不参与体液免疫D.二次免疫的特点是更快、更强,原因主要是记忆细胞会快速产生抗体8、下图表示免疫反应的某一环节,X代表的细胞是()A.细胞毒性T细胞B.浆细胞C.造血干细胞D.癌细胞9、将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为()A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫C.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原D.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原10、人体感染乳头瘤病毒(HPV)后容易诱发宫颈癌等恶性肿瘤。目前,HPV疫苗有预防性和治疗性两大类:预防性疫苗主要通过诱导有效的体液免疫抵抗HPV感染,而治疗性疫苗主要通过刺激细胞免疫应答以清除病毒感染或已变异的细胞。下列相关叙述正确的是()A.体液免疫和细胞免疫都属于非特异性免疫B.疫苗会刺激B细胞产生细胞因子,促进免疫细胞的分裂、分化C.细胞免疫应答是通过产生记忆细胞来清除靶细胞D.有效的体液免疫是通过浆细胞产生对应抗体抵抗HPV感染11、如图1表示病菌感染人体后,免疫细胞作出应答反应的部分过程;图2表示将抗原注射到兔体内后抗体的产生量的变化,当注入抗原X,抗体产生量的变化用曲线A表示。请回答下列问题。(1)人体内的免疫细胞是由骨髓中的________分化形成的。(2)图1中既参与体液免疫,也参与细胞免疫的细胞是________(填序号),在图1所示的免疫应答过程中该细胞的作用是________________________________________________________________________。(3)在图1所示的免疫应答过程中,细胞④除了产生细胞⑦,还能增殖分化产生________。当机体受到同种抗原再次刺激时,记忆B细胞的细胞周期将________(“填变”“”“”短变长或基本不变)。(4)图2中,若第8天,同时注射抗原X和抗原Y,则表示针对抗原X、抗原Y的抗体的产生量的曲线分别是________,其中针对抗原X的免疫反应的特点有________。若第8天不注射抗原X,则以后针对抗原X的抗体的产生量变化曲线可能是________。12、下图所示为某种免疫过程示意图,据图回答下列问题。(1)b细胞为,溶酶体分解抗原的过程在免疫学上属于免疫。(2)d细胞为,在机体中该细胞可由分裂、分化而...

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