高中历史必修上 高一历史上学期期末测试卷02(统编版中外历史纲要上)(1-29课)(解析版).docx本文件免费下载 【共14页】

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历史纲要上册期中考试02(考试范围:历史纲要上册1-29课)班级___________姓名___________学号____________分数____________(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。2.回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案填在选择题上方的答题表中。3.回答第II卷时,将答案直接写在试卷上。第Ⅰ卷(选择题共60分)1234567891011121314151617181920一、选择题:本题共20个小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.西周中期有一位名叫矩伯的贵族除了用十块田地从贵族裘卫那里换取了一件价值八十朋的瑾璋之外,还用三块田换取了两件价值二十朋的虎形玉器、两件鹿皮披肩和一件蔽膝。这一现象表明当时A.井田制度走向崩溃B.封建土地私有制确立C.贵族政治已经瓦解D.传统秩序出现了松动【答案】D【详解】西周中期,矩伯不顾井田制下土地归天子,各级贵族只能使用不能买卖的规定,用田地换取玉器、鹿皮等奢侈品,表明当时传统的经济秩序出现了松动,D项正确;材料不能说明西周时期井田制走向了崩溃,A项错误;封建土地私有制确立是在战国时期,B项错误;西周时期贵族政治尚未瓦解,C项错误。2.如图为中国古代某一时期的形势图。这一时期A.早期国家形成B.华夏认同观念形成C.儒学成为主流意识形态D.统一多民族封建国家形成【答案】B【详解】根据图中的秦、韩、赵、魏、楚、燕、齐等可知,该图是战国时期,结合所学可知,战国时期,华夏认同观念形成,故选B;夏朝建立是我国早期国家形成的标志,排除A;西汉时儒学成为主流意识形态,排除C;秦朝建立统一多民族封建国家,排除D。3.如表是秦朝修建的四大工程,这些工程的修建秦朝四大工程1.阿房宫,仅前殿就有相当于故宫三分之二的总面积!2.秦始皇陵,修了30多年。动用徭役、刑徒72万余人。3.秦长城,每年征发民工40余万。4.秦直道,是令大将蒙恬率数十万军干、民突击修筑一条重要军事要道。A.巩固了秦朝统治B.促讲了民族交融C.加剧了社会矛盾D.强化了专制皇权【答案】C【详解】材料中秦朝修建的大型的工程,需要征派大量的人力、物力、财力,这进一步激化了社会矛盾,加速了秦朝的灭亡,故C项正确;ABD项不符合题意。4.如图为古代中国某朝代的中央权力架构示意图。该朝代是A.秦朝B.西汉C.唐朝D.北宋【答案】B【详解】根据“中朝”、“外朝”等信息可知这是汉武帝时期实行的中外朝制度,该朝代是西汉,故选B;ACD与中外朝制度实行的时期不符,排除。5.“至于元嘉(南朝宋文帝的年号)末……(江南)地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下。”造成这一现象的原因不包括A.江南接收北方流民B.江南自然条件优越C.江南社会环境稳定D.江南棉纺技术发展【答案】D【详解】材料反映的是南朝时期,江南地区经济得到进一步开发和发展,结合所学知识可知,原因不包括江南棉纺技术发展,因为江南棉纺技术革新与发展,发生在元代黄道婆创新棉纺技术之后,故选D;根据所学知识可知,南朝时期江南进一步开发的原因在于江南接受北方流民,北方流民带来先进技术和充足劳动力;江南自然条件优越,且社会环境稳定等因素;所以ABC所述均不符合题意,排除。6.唐代前期,各地负责监察的刺史的日常工作是与尚书省联系,唐代中后期则不同,刺史主要是向当地节度观察使请示汇报。这一变化反映了A.皇权强化导致尚书省的地位下降B.刺史权力膨胀引起中央政府警惕C.地方官制的失当削弱了中央集权D.中央利用分权策略加强地方控制【答案】C【详解】根据材料结合所学知识,尚书省是唐朝三省六部制的体现,监察各地的刺史与尚书省联系;节度使制度是唐中后期藩镇割据的体现。题干中代表中央政府权力的尚书省的职能已经逐渐被地方藩镇节度使所取代,这反映出藩镇势力的发展削弱了唐王朝的中央集权,故C选项正确;材料内容主要体现的是刺史由唐前期对尚书省(中央)负责到唐中后期对节度使(地方)负责,未提及皇权强化与尚书省地位的关系,故A选项错误;材料中刺...

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