人教版（2019）必修第一册第二章第一节钠及其化合物课时训练二学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．向500mL2mol∙L-1的NaOH溶液中通入一定体积的CO2使其充分反应，再向所得溶液中逐滴滴加1mol∙L-1的稀盐酸。测得产生CO2的物质的量随加入盐酸的体积变化如图所示。则下列说法错误的是A．稀盐酸滴加在0→0.6L过程中，发生了两个离子反应B．所有过程中，Na+没有参与化学反应，故c(Na+)一直保持不变C．图中的a=0.4，b=1.0D．在A、B、C、D四处的溶液中，能与大量K+、Ba2+、NO、OH-共存的只有1处2．为除去下列物质中的杂质，所选用试剂或方法正确的是选项物质杂质除杂试剂或方法A溶液B加热CD溶液粉A．AB．BC．CD．D3．下列有关和的说法正确的是A．加热均易分解生成气体B．均可用作食用碱和工业用碱C．加水溶解均伴随放热现象D．均能与NaOH溶液反应4．有两个无标签的试剂瓶，分别装有和，有4位同学为鉴别它们采用了以下不同的方法，其中不可行的是A．分别配成溶液，再加入澄清石灰水B．分别配成溶液，再加入溶液C．分别加热，再检验是否有使澄清石灰水变浑浊的气体产生D．分别取固体样品，滴加同浓度盐酸，观察产生气泡的快慢5．下列实验方案中，不能测定和混合物中的质量分数是A．取ag混合物充分加热，减重bgB．取ag混合物与足量稀盐酸充分反应，加热、蒸干、灼烧，得bg固体C．取ag混合物与足量氢氧化钠充分反应，加热、蒸干、灼烧，得bg固体D．取ag混合物与足量溶液充分反应，过滤、洗涤、烘干，得bg固体6．下列离子方程式的书写正确的是A．稀盐酸与铁的反应：2Fe+6H+-=2Fe3++3H2↑B．碳酸钙溶于醋酸：CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2OC．NaHCO3溶液与NaOH溶液反应：OH-+HCO=CO+H2OD．氢氧化铁与稀硫酸溶液反应：H++OH-=H2O7．下列为除去括号内的杂质而选用的除杂试剂正确的是选项主要物质(少量杂质)除杂试剂ANaOH溶液B溶液稀盐酸C溶液D溶液(HCl)NaOH溶液A．AB．BC．CD．D8．向体积均为10mL且物质的量浓度相同的两份NaOH溶液中分别通入一定量的CO2得到溶液甲和乙。向甲、乙两溶液中分别滴加0.1mol·L-1盐酸。此时反应生成CO2体积(标准状况)与所加盐酸体积间的关系如图所示。则下列叙述中正确的是A．乙溶液中含有的溶质是Na2CO3、NaHCO3B．当0<V(HCl)<10mL时，甲溶液中发生反应的离子方程式为：OH-+H+=H2OC．原NaOH溶液的物质的量浓度为0.5mol·L-1D．乙溶液中滴加盐酸后产生CO2体积的最大值为224mL(标准状况)9．下列钠的化合物的性质与用途具有对应关系的是A．Na有还原性，可用于制造高压钠灯B．呈淡黄色，可用作呼吸面具供氧剂C．受热易分解，可用作食品膨松剂D．水溶液呈碱性，可用于制中和胃酸的药10．下列方法中不能用于鉴别和的是A．分别取两种固体各1g，滴加几滴水，振荡，用手触摸试管底部B．向两种物质的饱和溶液中分别通入，观察现象C．取两种固体分别滴入相同浓度的稀盐酸，观察产生气泡的剧烈程度D．取物质的量浓度相同的两种溶液，分别滴加澄清石灰水，观察是否出现白色沉淀11．下列关于钠单质的描述不正确的是A．是一种活泼金属单质B．可与氯气反应C．有较强的还原性D．在空气中燃烧生成白色固体12．下列关于玻璃棒在实验中的用途及操作，不正确的是A．溶解物质时搅拌B．蘸取少量溶液做焰色试验C．过滤时向漏斗中转移液体D．蘸取溶液滴到pH试纸上，测pH13．下列有关钠及其化合物的说法错误的是A．的硬度较小B．与的反应是放热反应C．露置于空气中最终生成D．具有强氧化性14．下列关于钠的说法中不正确的是A．金属钠和氧气反应，条件不同，产物则不同B．钠投入到酸中先与H+反应再与H2O反应C．钠的化学性质比较活泼，少量的钠可以保存在煤油中D．将一小块钠投入氯化铁溶液时，既能产生气体又会出现白色沉淀二、多选题15．联合制碱法(又称侯氏制碱法)，它是我国化学工程专家侯德榜将氨碱法和合成氨法两种工艺联合起来，同时生产纯碱和氯化铵两种产品的方法。联合制碱法的主要过程如图所示(部分物质已略去)，以下说法正确的是A．向饱和食盐水中同时通入氨气和二氧化碳可以提高反应效率B．该法制备碳酸氢钠固体利用的是各物质的溶解度差...