初中数学沪教版暑假衔接(小升初)第21讲 分数应用题(教师版)-新六年级数学暑假讲义(沪教版 上海专用).docx本文件免费下载 【共23页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第21讲分数应用题知识点01求一个数的几分之几1、求一个数的几分之几是多少应用题的数量关系是:单位“1”的量×几分之几=几分之几的具体量.例:求的是多少?解法:.【典例分析】1.一堆煤重吨,用去后,还剩()吨A.2B.3C.6D.92.18吨减去它的后,再加上吨,结果是()A.吨B.18吨C.吨D.吨3.一个数乘以()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.扩大到原来的3倍B.缩小到原来的C.等于原来的D.无法判断4.把一根3米长的绳子平均分成5段,那么下列说法正确的是()A.每段是B.每段是全长的C.每段长为米D.每段是全长的米5.两根一样长的绳子,第一根用去,第二根用去米,则两根绳子剩下的部分()A.第一根长B.第二根长C.两根一样长D.不能确定参考答案:1.D【分析】根据题意,用去后,把这堆煤的重量看作单位“”,剩下的占这堆煤的,再根据一个数乘分数的意义,计算即可.【详解】解:(吨).故选:D【点睛】本题考查了分数的乘法的应用,解本题的关键在正确找出单位“1”.2.C【分析】先利用分数乘法计算出减去的重量,再进行加减计算即可得出答案.【详解】解:减去的重量为:(吨),因此结果为:(吨),故选C.【点睛】本题考查分数乘法的应用,解题的关键是注意题目中两个“”的区别.3.D【分析】分两种情况:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)这个数是0,那么根据0乘上任何数还得0可知,这个数不变;(2)一个不为0的数乘,就是把这个数礼宿小为原来的,【详解】解:(1)这个数是0,那么;(2)这个数大于0,设为,那么,把缩小为原来的故无法判断,故选:D【点睛】本题考查了有理数的乘法,解决本题的关键是掌握分清两种不同的情况进行讨论进行求解4.B【详解】解:把一3米长的绳子平均分成5段,则每段是全长的,或者每段的长为米.故选B.【点睛】本题考查了分数运算的应用,解答此题的关键是,找准单位“1”,再根据已知一个数,求这个数的几分之几是多少用乘法计算,进而求出答案.5.D【分析】由于不知道两根绳子原来的具体长度,所以无法确定剩下的相比较哪根剩下的长.【详解】解:由于不知道两根绳子原来的具体长度,所以无法确定剩下的相比较哪根剩下的长.如果两根绳子原长1米,则第一根用去的长,米,即两根用去的一样长,则剩下的也一样长;如果两绳子原长大于1米,则第一根用去的,就大于米,即第一根用去的长,则第二根剩下的长;反之,如果两绳子原长小于1米,则第一根用去的,就小于米,即第二根用去的长,故选:D.【点睛】完成本题要注意题目中两个表示的不同意义,第一个表示用去的占总长的分率,第二个表示用小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com去的具体数量.知识点02已知一个数的几分之几,求这个数1、已知一个数的几分之几是多少,求这个数.应用题的数量关系是:几分之几的具体量÷几分之几=单位“1”的量.例:一个数的是,这个数是多少?解法:.【典例分析】6.一部手机原价3600元,先提价,再降价出售,现价和原价相比,结论是()A.现价高B.原价高C.价格相同D.无法比较7.一种商品,先降价后又提价,现在商品的价格().A.比原价格高B.比原价格低C.与原价格相等D.无法比较8.七巧板是我们民间流传最广的一种古典智力玩具,由正方形分割而成(如图),图中6号部分的面积是正方形面积的()A.B.C.D.9.一个足球的价钱是一个篮球的价钱的,一个篮球的价钱是一个橄榄球的价钱的,一个橄榄球的价钱是180元,则一个足球的价钱是().A.125元B.100元C.75元D.150元小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com10.一块长方形菜地,长20米,宽是长的,求面积的算式是().A.20×B.20×+20C.20×(20×)6.B【分析】根据题意,可以计算出现价,然后和原价比较大小,即可解答本题.【详解】解:现价为=元3600元,故原价高;故选B.【点睛】本题考查了分数的应用,正确列出算式是解答本题...

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