初中数学沪教版暑假衔接(小升初)第10讲 分数、小数的四则混合运算(解析版).doc本文件免费下载 【共16页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第10讲分数、小数的四则混合运算【学习目标】分数、小数的四则混合运算是六年级数学上学期第二章第2节中的内容.分数、小数的四则运算对于培养同学们的计算能力起着十分重要的作用,要想掌握好分数、小数的四则混合运算:一要牢记分数、小数的基本运算法则:基本运算法则是运算的基础;二要掌握分数与小数的互化:分数与小数的互化在它们的四则运算中是十分重要的一环,我们需要根据题目的需要将分数化成小数或将小数化成分数;三要有意识地观查并灵活地分析题目的特征,充分利用乘法分配律等技巧进行速算和巧算.【基础知识】一:分数、小数的混合运算1.混合运算的一般原则(1)加减混合运算时,只需将题目中的数同时化成小数或分数后再运算;但当分数不能化成有限小数时,则应同时化成分数后再运算.(2)乘除运算中,一般将除法先转化为乘法,小数转化为分数,然后遵循先约分再运算的原则进行计算.(3)一般的运算顺序:先乘除,后加减;若有括号,则先算括号内.二:分数、小数的速算与巧算1.常见的分数与小数的互化在分数与小数的混合运算中,要非常熟练的掌握一些简单的分数和小数之间的互化,做到一看便知,从而有效地提高运算的简便性和正确性.如:,,,,,,,,,,,.2.凑整的思想(1)加法凑整:若几个数相加的和是一个整数,那么可将这几个数作为一组进行计算,如:;减法亦然.(2)乘法凑整:若几个数相乘的积是一个整数,那么可将这几个数作为一组进行计算,如:;除法亦然.3.乘法分配律的逆运用乘法分配律:,将等号的左边和右边调换位置后得到:小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com.这一运用,在速算和巧算中是很常用也很重要的方法,例如:.【考点剖析】考点一:分数、小数的混合运算例1.计算:(1);(2);(3);(4).【难度】★【答案】(1);(2);(3);(4).【解析】第(1)(2)小题也可以统一为小数进行加减运算,,.【总结】考查分数与小数互化运用于基础加减运算.例2.计算:(1);(2);(3);(4).【难度】★【答案】(1);(2);(3);(4).【解析】分数与小数的乘、除法运算法则需要熟练掌握.【总结】考查分数与小数互化运用于基础乘除运算.例3.计算:(1);(2);(3);(4).【难度】★【答案】(1);(2);(3);(4).【解析】分数与小数混合运算,能化为有限小数的分数可以化为小数进行计算,比如第(2)小题和第小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(3)小题.【总结】考查分数与小数加减混合运算.例4.计算:(1);(2);(3);(4).【难度】★【答案】(1);(2);(3);(4).【解析】分数与小数乘除法混合运算,一般要求学生将小数化为分数进行运算.【总结】考查分数与小数乘除混合运算.例5.计算:(1);(2).【难度】★★【答案】(1);(2).【解析】值得一提的是第(2)小题可以巧算:.【总结】考查分数与小数的四则混合运算,注意可以简便运算的时候要简便运算.例6.计算:(1);(2);(3);(4).【难度】★★【答案】(1);(2);(3);(4).【解析】需要学生熟练掌握小数化分数的方法,并且注意结果的最简性,运算结果是假分数的可以化为带分数,也可保留假分数.【总结】考查分数与小数四则混合运算.例7.下列运算过程中,正确的是()A.B.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.D.【难度】★★【答案】D【解析】A选项,错误原因在于除法没有分配律,而D选项将化为就可以利用乘法分配律,所以计算正确,B选项因为运算顺序出错,C选项的错因是去括号法则不清楚正确的解法是.【总结】考查学生对运算顺序及去括号法则的掌握.例8.甲数是,乙数比甲数多它的,乙数是________.【难度】★★【答案】乙数是.【解析】列式:.【总结】考查学生对“比一个数多几分之几”的理解运用.例9.比米多2.5分米是______米.【难度】★★【答案】1.65米.【解析】首先,注意统一题目中的单位为米,列...

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