初中数学沪教版暑假衔接(小升初)第11讲 分数运算的应用(解析版).doc本文件免费下载 【共21页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第11讲分数运算的应用【学习目标】分数运算的应用是六年级数学上学期第二章第二节内容,主要包含分数运算的应用中的几种常见的类型,重、难点是第三种类型一个数比另一个数多(或少)几分之几的应用.通过这节课的学习一方面将前面学过的内容进行一个复习巩固,另一方面提升学生的分数计算能力,并且通过解决实际问题,激发学生对数学学习的兴趣.【基础知识】一:求一个数的几分之几1.求一个数的几分之几是多少应用题的数量关系是:单位“1”的量×几分之几=几分之几的具体量.例:求的是多少?解法:.二:已知一个数的几分之几1,已知一个数的几分之几是多少,求这个数.应用题的数量关系是:几分之几的具体量÷几分之几=单位“1”的量.例:一个数的是,这个数是多少?解法:.三:一个数比另一个数多(或少)几分之几1、求一个数比另一个数多几分之几.例:求比多几分之几?解法:2、求一个数比另一个数少几分之几.例:求比少几分之几?解法:【考点剖析】考点一:求一个数的几分之几例1.一袋糖2千克,它的是______克.【难度】★小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】克.【解析】2千克=2000克,克.【总结】考查“求一个数的几分之几”,用乘法解决问题,注意单位的统一.例2.某年级有198人,其中女同学人数占全年级的,则该年级有女生多少人?【难度】★【答案】人.【解析】已知年级总人数,女生占总人数的,女生有人.【总结】考查“求一个数的几分之几”,用乘法解决问题.例3.一堆煤720吨,用去了它的,还剩余多少吨?【难度】★【答案】600吨.【解析】列式:吨.【总结】考查“求一个数的几分之几”,用乘法,注意剩余部分还需一个减法,此题也可列式:吨.例4.粮店有4000千克大米,第一周卖出吨,第二周卖出余下的,第二天卖出大米多少千克?【难度】★★【答案】2100千克.【解析】一个分数带单位和不带单位,是有区别,带单位一般加减法,不带单位一般乘除法,4000千克大米,第一周卖出吨,此处注意单位统一,吨=500千克,剩下4000-500=3500千克,第二周卖出余下的,所以第二天卖出千克.【总结】本题考查分数的意义,已知总吨数,用去和用去吨的意义是不一样,需要学生理解这一点.例5.要修一条公路,第一天修千米,第二天修千米,第三天修的恰好是前两天的,三天一共修多少千米?【难度】★★【答案】千米.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解析】第一天和第二天共修千米,第三天修千米,三天共修千米.【总结】考查分数运算的应用.例6.某商厦国庆期间出售一批电视机共500台,第一天售出全部的,第二天售出第一天的,第三天全部售完,问第三天售出多少台?【难度】★★【答案】台.【解析】第一天出售台,第二天出售台,第三天出售剩余部分,台.【总结】考查分数运算的应用,求一个数的几分之几,用乘法.例7.某水果店苹果的售价为每千克9.6元.小丽买了6千克,小杰买的苹果的千克数是小丽所买的.两人各自付钱,小杰付给收银员一张50元的人民币,收银员应找零多少元人民币?【难度】★★【答案】6.8元.【解析】小杰买的千克数是千克,每千克9.6元,小杰应付元,所以收银员应找零元.【总结】考查分数运算的应用,生活中的基础经济类应用题.例8.为了加固河堤,需要向河中打入木桩,一根防洪木桩长7米,插入河中后,露出水面,其余的在河底的泥土中,则河水深多少米?【难度】★★【答案】3.6米.【解析】露出水面,则在水下,水下的在泥土中,即总长的在泥土中,全长的是水深部分,列式米,所以水深4米.【总结】考查分数运算的应用,学生需要对题目中每一个分数的意义的理解到位.考点二:已知一个数的几分之几例1.一件上衣90元,是裤子价钱的,那么一套衣服多少元?【难度】★小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】元.【解析】裤子价钱:元;一套衣服价钱:元.【总结】考查“已知一个数的几分之几,求这个数”的分数应用类型.例2...

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