初中数学沪教版暑假衔接(小升初)六年级同步第3讲:分解素因数(二) - 学生版.docx本文件免费下载 【共17页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com分解素因数是六年级数学上学期第一章第二节内容,主要包含素数、合数的概念以及分解素因数,公因数与最大公因数,公倍数与最小公倍数这三大块内容,这节课主要讲解公倍数与最小公倍数,重点是最小公倍数的概念,难点是最小公倍数在实际问题中的综合运用.通过这节课的学习一方面为我们后面学习分数奠定基础,另一方面用所学知识解决实际问题,加强学生对数学学习的兴趣.1、公倍数与最小公倍数公倍数:几个整数公有的倍数叫做它们的公倍数;最小公倍数:几个整数公有的倍数中,最小的一个叫做它们的最小公倍数.2、最小公倍数的求法求两个整数的最小公倍数,只要取它们所有公有的素因数,再取它们各自剩余的素因数,将这些数连乘,所得的积就是这两个数的最小公倍数;如果两个整数中某一个数是另一个数的倍数,那么这个数就是它们的最小公倍数;分解素因数(二)知识结构模块一:公倍数与最小公倍数知识精讲内容分析小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com如果两个数互素,那么它们的乘积就是它们的最小公倍数.【例1】用短除法求18和24的最大公因数和最小公倍数.【难度】★【答案】6;72.【解析】21824391234∴18与24的最大公因数是2×3=6;最小公倍数是2×3×3×4=72.【总结】本题考察了用短除法求两个数的最大公因数和最小公倍数.【例2】用分解素因数的方法求24和90的最大公因数和最小公倍数.【难度】★【答案】6;360.【解析】因为24=2×2×2×3,90=2×3×3×5;所以18与24的最大公因数是2×36;最小公倍数是2×2×2×3×3×5=360.【总结】本题考察了用分解素因数法求两个数的最大公因数和最小公倍数.【例3】求下列各组数的最小公倍数.(1)8和15;(2)9和45;(3)19和21.【难度】★【答案】(1)8和15的最大公因数是1;8和15的最小公倍数是120;(2)9和45的最大公因数是9;9和45的最小公倍数是45;(3)19和21的最大公因数是1;19和21的最小公倍数是399.【解析】(1)(3)互素的两个数最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积;(2)成倍数关系的两个数,最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数;【总结】本题考察了求两个特殊关系的数的最大公因数和最小公倍数的方法.例题解析小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【例4】若,,则m、n的最小公倍数为___________.【难度】★【答案】1260【解析】m、n的最小公倍数是:(2×3)×2×5×3×7=1260.【总结】本题考察了用分解素因数法求两个数的最大公因数和最小公倍数.【例5】求10,12和15的最小公倍数.【难度】★★【答案】60【解析】2101215356155525121∴10、12、15的最小公倍数是:2×3×5×1×2×1=60.【总结】本题考察了求三个数的最大公因数和最小公倍数的方法.【例6】已知三个连续奇数的和是15,那么这三个奇数的最小公倍数是多少?【难度】★★【答案】105【解析】设三个数为.则:解得:,这三个数是:3,5,7.∴3、5、7的最小公倍数是:3×5×7=105.【总结】本题考察了求三个数的最小公倍数的方法.1、求最小公倍数的方法有哪些?2、求两个数和三个数的最小公倍数的方法有什么不同?师生总结小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【例7】两个数的积是144,它们的最小公倍数是36,这两个数各是多少?【难度】★★【答案】4和36.【解析】由已知得:这两个数的最大公因数是4;设这两个数是4a,4b(a、b互素),则.所以.因为a、b互素,所以a=1×4=4,b=9×4=36.即这两个数是9、36.【总结】本题考察了两个数的最小公倍数、最大公倍数和它们乘积的关系:两个数的最小公倍数与最大公倍数的乘积等于这两个数的乘积.【例8】甲、乙两户人家相邻而居,甲每6天去超市购物一次,乙每7天去同一家超市购物一次,元旦这一天两户人家都去这家超市购物,再经过多少天他们又会在同一天都去超市?【难度】★★【答案】42天【解析】6与7的最小公倍数是42.答:再经过42天他们又会在同一天都去超市.【总结】本题考察了两...

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