1…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司保密★启用前2024年浙江省重点中学小升初数学自主招生考试预测卷一答案解析一．选择题1．【答案】【分析】根据正方体展开图的11种特征，即可确定哪个图形是正方体展开图，哪个图形不是正方体展开图。【解答】解：、是正方体展开图的“”型；、是正方体展开图的“”型；、不是正方体展开图；、是正方体展开图的“”型。故选：。【点评】本题主要是考查正方体展开图的特征，正方体展开图有11种特征，分四种类型，即：第一种：“”结构，即第一行放1个，第二行放4个，第三行放1个；第二种：“”结构，即每一行放2个正方形，此种结构只有一种展开图；第三种：“”结构，即每一行放3个正方形，只有一种展开图；第四种：“”结构，即第一行放1个正方形，第二行放3个正方形，第三行放2个正方形。2．【答案】【分析】钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是，被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是；分针从“12”第一次走到“3”，分针就走了3个大格，是沿顺时针方向旋转了。【解答】解：正常运行的钟表，分针从“12”第一次走到“3”，分针就沿顺时针方向旋转了。故选：。【点评】此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。2…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3．【答案】【分析】根据奇数和偶数的特点，奇数有1、3、5，偶数有2、4，哪种个数多，摸到的可能性就大，据此解答。【解答】解：奇数有1、3、5，有3个，偶数有2、4，有2个。因为，所以摸出球上的数是奇数的可能性大。故选：。【点评】不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据个数的多少，直接判断可能性的大小。4．【分析】根据棋子发现规律：多一组图形，则多用3个棋子，即第个图形中，需要棋子个．【解答】解：根据分析可得，（个答：第10个图形中棋子的个数为31个．故选：．【点评】本题考查了图形的变化类问题，主要培养学生的观察能力和总结能力．5．【答案】【分析】以小强为观测点，根据上北下南左西右东的看图方法可知：小林在小强的北偏东方向上；以小林为观测点，小强在小林的西偏南方向上据此解答．【解答】解：如图所示，小强在小林的方向西偏南方向上．故选：．【点评】解答此题要找出观测点，明确两个物体之间的位置关系是相对的，北和西相差，但距离不变．6．【答案】【分析】用正负数表示意义相反的两种量：高于记作正，则低于就记作负，由此得解。【解答】解：小红的身高被记作“”，小红的身高是。故选：。【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。7．【答案】【分析】根据长方体的特征，12条棱分为互相平行的3组，每组4条棱的长度相等，因此，可以取8根厘米长的小棒和4根厘米长的小棒，搭成了一个长方体框架，根据长方体的棱长总和（长宽高），据此解答。3…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股...