1…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司保密★启用前2024年浙江省重点中学小升初数学自主招生考试预测卷一答案解析一.选择题1.【答案】【分析】根据正方体展开图的11种特征,即可确定哪个图形是正方体展开图,哪个图形不是正方体展开图。【解答】解:、是正方体展开图的“”型;、是正方体展开图的“”型;、不是正方体展开图;、是正方体展开图的“”型。故选:。【点评】本题主要是考查正方体展开图的特征,正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。2.【答案】【分析】钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是;分针从“12”第一次走到“3”,分针就走了3个大格,是沿顺时针方向旋转了。【解答】解:正常运行的钟表,分针从“12”第一次走到“3”,分针就沿顺时针方向旋转了。故选:。【点评】此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。2…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!3.【答案】【分析】根据奇数和偶数的特点,奇数有1、3、5,偶数有2、4,哪种个数多,摸到的可能性就大,据此解答。【解答】解:奇数有1、3、5,有3个,偶数有2、4,有2个。因为,所以摸出球上的数是奇数的可能性大。故选:。【点评】不需要准确地计算可能性的大小时,可以根据个数的多少,直接判断可能性的大小。4.【分析】根据棋子发现规律:多一组图形,则多用3个棋子,即第个图形中,需要棋子个.【解答】解:根据分析可得,(个答:第10个图形中棋子的个数为31个.故选:.【点评】本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力.5.【答案】【分析】以小强为观测点,根据上北下南左西右东的看图方法可知:小林在小强的北偏东方向上;以小林为观测点,小强在小林的西偏南方向上据此解答.【解答】解:如图所示,小强在小林的方向西偏南方向上.故选:.【点评】解答此题要找出观测点,明确两个物体之间的位置关系是相对的,北和西相差,但距离不变.6.【答案】【分析】用正负数表示意义相反的两种量:高于记作正,则低于就记作负,由此得解。【解答】解:小红的身高被记作“”,小红的身高是。故选:。【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。7.【答案】【分析】根据长方体的特征,12条棱分为互相平行的3组,每组4条棱的长度相等,因此,可以取8根厘米长的小棒和4根厘米长的小棒,搭成了一个长方体框架,根据长方体的棱长总和(长宽高),据此解答。3…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股...