基础：直述句与转述句的改写直接引述：人物直接说的话，有冒号、引号。宁宁说：“我什么也没看见。”间接转述：转述别人的话，没有冒号、引号。宁宁说，她什么也没看见。改写方法：第1步：改换人称。我听你我他，我说你变他，与我无关只有他，两他留一他。第2步：改动标点。冒号与逗号互换，去掉或加上双引号。第3步：祈使句要加“让”；这——那，来——去有时需互换。第4步：调整、增删词语，使语句通顺。一、直接引述改间接转述第一步：改换人称。口诀：我听你我他，我说你变他，与我无关只有他，两他留一他。1.与我有关：（1）我听：你——我——他例：爸爸对我说：“我明天要开会，不能来接你了。”改：爸爸对我说，他明天有事，不能来接我了。例：叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。”小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com改：叔叔在信里对我说，有时间他一定到我这儿玩。（2）我说：我不变，你变他例：我说：“老师，这道题我不会，您能教教我吗？”改：我对老师说，这道题我不会，他能教教我吗？2.与我无关：只有他，两他留一他例：军官对夜莺说:“要是路带对了，我就把这东西送给你。”改：军官对夜莺说，要是路带对了，他就把这东西送给夜莺。第二步：改动标点。冒号改逗号，去掉双引号。例：李校长说：“我今天要去开会，不能参加你们班的活动。”改：李校长说，他今天要去开会，不能参加我们班的活动。第三步：改其它。1.提示语必须放到开头（1）提示语在前面。妈妈说：“我明天还要去开会。”改为：妈妈说，她明天还要去开会。（2）提示语在中间。“工作太多了。”妈妈说，“我明天还要去开会。”改为：妈妈说，工作太多了，她明天还要去开会。（3）提示语在后面。“我明天还要去开会。”妈妈说。改为：妈妈说，她明天还要去开会。2.称呼有时候要提到前面例：姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”改：姑娘对哥哥说，让他别难过，她不过随便说说罢了。3.祈使句要加“让”例：丽丽对我说：“你周末来我家写作业。”改：丽丽对我说，让我周末去她家写作业。例：许静对他说：“你以后可不要在马路上玩。”改：许静对他说，让他以后不要在马路上玩。4.这——那，来——去有时需互换。例：闰土对我说：“我们这里冬天可有趣了，你明年冬天来找我吧。”改：闰土对我说，他们那里冬天可有趣了，叫我明年冬天去找他吧。”5.疑问语气要改成陈述语气例：小红说：“桂林山水太美了！你们想去看吗？”改：小红说，桂林山水太美了，我们想不想去看。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com将下面的句子改为转述句。1.外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”2.张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”3.灰太狼对喜羊羊说：“小灰灰不见了，你来帮我找找吧。”4.李刚对我说：“我帮你把自行车送上楼去。”5.小青石说：“这样的生活我讨厌了。我倘若能像蝴蝶一样要到哪里就到哪里，多好啊！”二、间接转述改直接引述改写方法：第一步：改换人称。说者变成“我”，听者变成“你”，其余都用“名”。第二步：改动标点。逗号改冒号，加上双引号。例：王老师说他要尽自己的全部力量，让我们都成为合格的小学生。改：王老师说：“我要尽自己的全部力量，让你们都成为合格的小学生。”例：贝贝说她家的小花狗很通人性。改：贝贝说：“我家的小花狗很通人性。”将下列句子改为直述句。1.他再三强调说，虽然他生活在美国，但他永远是中国人。(改为直述句)2.小明高兴地对妈妈说，他今天数学测试得了100分。（改为直述句）3.爸爸对妈妈说，明天她出发，让爸爸别去上班了。（改为直述句）一、直述句、转述句的互改1.伯父告诉我说：“我相信你长大以后一定会有所作为的。”（改为转述句）2.老师说：“现在开始排练，你把老虎头套上。”（改为转述句）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.老师说：“我有事情要出去，遇到特殊情况，你们告诉班长，让她来找我。”（改为转述句）4.爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？（改为...