专题10句子衔接（句子排序）讲义一、课标解读句子衔接（句子排序）是小升初考试中的一个常设考点，主要考查学生语言表达能力中的连贯能力，即考查学生思维的条理性、语言表达的连贯性，检测学生的阅读理解能力、语言组合能力和思维判断能力，是考查学生语言表达能力的重要手段，是语言运用方面的考查重点，也是学生复习备考时的难点。表面上看，以衔接为考查点就是将给定的句子排序，组合为一个连贯的语篇。实际上，语句衔接的练习更在于增强学生对语篇整体结构的把握，从而加深对文章主旨以及各部分的理解。二、考点解读句子排序就是按照一定的顺序，把原本错乱的句子重新排列成一段通顺的、有意义的话。一般情况下，是要求用数字代替句子进行排列。句子衔接题在小考中是经常出现的，句子衔接题看似简单，实则比较复杂，得分率一般不高，有较强的区分度。它能根据具体语境得体、连贯、简洁地运用语言，是规范使用汉语言的基本要求，符合人们对语言“文气畅达”“语势贯通”的常规要求。※1.常见考点本部分涉及的主要考查点有以下几点：句子排序题主要涉及两个方面：①在空白处插入合适的句子；②重新排列顺序混乱的句子群。※2.常见题型（1）选择排序题。即给出若干句子，按语意连贯的要求排成一段通顺的话。（2）嵌入式排序题。即给出上下句，确定语境，要求在其中嵌入一句话或一段话，使之上下衔接，语意连贯。（3）承接题。即只给定上句，要求选择与之相连贯的下句。调整句子顺序时，一要理清思路，二要抓标志性词语，如：关联词、关键词等；选择句子时，我们除了要把握全段中心外，还要注意它与上文的联系，看是否前后相连、协调贯通。【考查范围】句子衔接、句子排序、句子连贯。【考查题型】填空、选择为主。【分值比重】2—5分【考点难度】★★★【考点热度】★★★★★【命题趋势】范围稳定，灵活多变。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com※3.答题技巧解答排序题，不仅要求我们要具备一定的阅读领悟能力，更要具备较强的逻辑分析能力。具体方法是紧紧抓住“序”字做文章，先确定中心句；然后再梳理各句之间的关系，如果有关键词的一定要抓关键词；最后逐句推敲，看整段是否符合一定的顺序。三、考点梳理做语言连贯题，既要注意行文内容前后一致与衔接，也要注意语意表达的前后勾连，还要注意结构的前后照应，辨别文段的整体语脉和内在思想的连贯性。做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。具体说来可以按下列方法进行：第一步：按事情发展的顺序排列第二步：按时间先后顺序排列第三步：按先总述后分述的顺序排列第四步：按空间推移（地点变换）的顺序排列1.按事情发展顺序排列有些顺序错乱的句段往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程等，针对这样的句段，我们可以按事情发展顺序排列。我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系，按照事情发展过程，即事情的起因、经过、结果的顺序来排列。例如：（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。（）他看见地上有一团白白的东西。（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。（）下课了，明明在操场上玩。（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。（）想着，他就若无其事地走开了。（）走近一看，原来是一团废纸。【答案】4、2、6、1、7、5、3方法：浏览——找出事情的起因、经过、结果——排序——检查2按时间先后顺序排列有些错乱的句段，我们可以从中找出表示时间概念的词语，如，“早晨”、“上午”、“中午”、“下午”、“春”、“夏”、“秋”、“冬”等词，这样就可以按时间先后顺序进行排列了。例如：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（）昨天清晨，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。（）前些天还暖和得如同阳春三月。（）黄昏时分风停了，就下起雪来。（）这是入冬以来的第一场雪。（）中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了一个下午。【答案】2、1、4、5、3方法：浏览——找出时间——排序——检查3.按空间推移的顺序排列所谓空间顺序就是按照方位、地点的变化来进行排序，比如：从上到下、从左到右、...