专题17非连续性文本阅读（解析版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________非连续性文本是相对于以句子和段落组成的连续性文本而言的阅读材料，除了常见的文字材料之外，还有数据表格、图表、图片、图解文字等丰富的表现形式。非连续性文本选材多样，多涉及社会热点话题，实用性与理论性强，重点考察学生对复杂材料的信息提取和理解能力、内容分析和概括能力、总结和应用能力。考题类型主要分为是非判断型、内容概括型、概念阐释型、建议看法型、其他新形式五大类。在解答课外阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌，对于语文的阅读理解也不例外。在审题的时候，要认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点，要看清题目的要求，分析问题的提问要点。1.（2023·浙江·小升初真题）非连续性文本阅读。【材料一】①过去，我们总以为人工智能是在复制人的思维方式，也有人觉得它存在于科幻电影中，离我们十分遥远。事实并非如此，生活中很多领域已经采用了人工智能技术，比如网上购物的个性化推荐系统、人脸识别门禁、人工智能语音助手等等。②人工智能按其智能程度可分为弱人工智能、强人工智能和超人工智能三种形态。弱人工智能并不具备思考的能力，例如我们叫它打招呼，它就会向我们挥手，哪怕存在危险，依然会挥手。强人工智能则能自己去推理问题，独立去解决问题。再以挥手为例，强人工智能会对“挥手”这个命令进行判断，如果上面有根电线，强人工智能知道一旦挥手自己就要完蛋，所以它就不挥手或者在安全的范围挥手。目前，我们距离强人工智能还有一段路要走。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【材料二】①怎样让电脑认出一只猫？②第一代人工智能的方法是告诉电脑一大堆的“如果”“那么”。如果身上有花纹，那么就是一只猫；如果身上有爪子，那么就是一只猫；如果有胡子，就是一只猫；如果会捕老鼠，就是一只猫……当所有条件都符合时，电脑就能认出猫来。③随着人工智能的发展，现在你只要输入100万张甚至更多猫的图片，告诉电脑：这里面有猫，你去认吧！电脑就会根据所给的图片，自行归纳出猫的特征，并准确地认出猫来。给的图片越多，答案越准确。【材料三】人工智能是21世纪引领世界未来科技发展和生活方式转变的风向标，它渗透在各行各业中（如下图）。1．阅读以上材料，判断下列说法是否正确。对的画上“√”，错的画上“×”。（1）人工智能就是复制人的思维方式。()（2）目前人工智能还不具备独立思考的能力，无法根据命令完成相应的任务。()（3）在中国，互联网领域受人工智能的影响最为明显，对教育的影响相对较少。()（4）随着科技的发展，人工智能对我国各行业的渗透逐年增加。()2．如果想让拥有人工智能的机器人医生准确地诊断病情，就需要（）A．引进先进的医疗检查设备B．提供100万张甚至更多猫的图片C．输入大量的病例诊断资料D．为电脑医生配一位有经验的助手小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3．人工智能（AI）是当前全球最热门的话题之一，六年级的同学围绕着“人工智能与未来发展”进行了一场辩论。对这个话题，你怎么看？请选择一个观点有理有据地表述。【答案】1．××√√2．C3．我认为要一定程度限制人工智能的发展。如果毫无节制地发展人工智能，一旦失控，遭罪的还是我们人类自己。未来的地球很可能像灾难片中描绘的那样，变成被超人工智能机器人统治的世界。为此，我们要加强研究，把对机器人的控制力牢牢地把握在人类的手里，只有这样才能确保人与机器人的和谐相处。【解析】1．本题考查对材料内容的理解。（1）根据材料一的第①段中的第一句“过去，我们总以为人工智能是在复制人的思维方式，也有人觉得它存在于科幻电影中，离我们十分遥远。”可知，文中是“我们总以为人工智能是在复制人的思维方式”而并不是指“人工智能就是复制人的思维方式”，故题干说法错误。（2）从材料一中的第②段最后一句“目前，我们距离强人工智能还有一段路要...