专题07：古诗文阅读（一）古诗文阅读。《田园乐（其六）》（唐）王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。《春晓》（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。1．第一首古诗是朝诗人写的，第二首古诗是朝诗人写的。2．第一首诗中的“宿雨”一词，意思是，让我们想到第二首诗中的一句。第二首诗中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”中提到了与，在第一首诗中是这样写的：。3．第一首古诗表达了作者、享受自然美景的闲适心情，体现了诗人的乐趣。第二首古诗抒发了诗人、珍惜春光的美好心情。（二）古诗文阅读。4．阅读下面的诗，回答问题。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（1）《江南春》的作者是唐代文学家。（2）下列对这首诗的理解不正确的一项是（）A．前两句诗描绘江南春天之景，呈现出一派宁静、祥和氛围。B．前两句诗中所选的景物色彩明朗绚丽，花鸟山水相互映衬。C．后两句诗中的“烟雨”将前两句诗中的所有景象融化其中。D．后两句诗中的“四百八十寺”为实指，强调庙宇数量之多。（三）古诗文阅读。阅读古诗，回答问题。示儿[宋]陆游小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com死去元知万事空，但悲不见九州同。____，家祭无忘告乃翁。5．将古诗补充完整，填在文中横线上。6．写出下列词语的意思。同：无忘：7．诗人悲伤的是什么？他最大的愿望是什么？8．诗歌表达了诗人怎样的思想感情？（四）古诗文阅读。阅读下面两首诗词，回答问题[材料一]江南春(唐)杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。_______________，。[材料二]江南春·波渺渺(宋)寇準波渺渺，柳依依。孤村芳草远，斜日杏花飞。江南春尽离肠断，蘋满汀洲人未归。[1]柳依依：化用《诗经小雅采薇》诗句：“昔我往矣，杨柳依依。”[2]芳草远：化用《楚辞招隐士》句：“王孙游兮不归，春草生兮萋萋。”[3]蘋：一种水生植物[4]汀州：水中的小块陆地9．将材料一补充完整。10．材料二中“江南春”是这首词的。前四句通过描写、依依杨柳、孤寂村落、勾勒出一幅江南暮春图画。11．同样是描写江南春天的景色，材料一和材料二在表达的情感上有何不同？小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com12．明代杨慎在《升庵诗话》中评论杜牧的《江南春》：“千里驾啼，谁入听得？千里绿映红，谁人见得？若作十里，鹭啼绿红之景，村郭、楼台、僧寺、酒旗，皆在其中矣。”你同意吗？请谈谈你的看法。（五）古诗文阅读。13．读古诗《宿建德江》，完成题目。移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。（1）这首诗的作者是代著名的山水田园派诗人。本诗题目的意思是。诗的前两句的大意是。（2）展开想象，诗中“日暮客愁新”和“江清月近人”的日月之景，带给读者的感受是。（3）诗中侧重借景抒情的是第、句，侧重叙事写景的是第、句。整首诗表达了诗人之情。（六）古诗文阅读。14．古典诗词我欣赏：请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。可别忘了写题目，书写要整洁啊！（1）默写，。，。（2）填空：这首诗的作者是,你喜欢它的原因是。（七）古诗文阅读。阅读《浣溪沙》完成练习。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com15．游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。①这是《浣溪沙》这首词的小序，点出了词人所观所感的地点是，其中的主要景物是，景物的最大特点是。②这个小序为词中的“”这一句作了铺垫。16．山下兰芽短漫溪，松间沙路净无泥。萧萧幕雨子规啼。①请你分别用四个字概括词中呈现的三幅图。A．图B．图C．图②请你想象描述其中的一幅画面。17．谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。①解释词语。无再少：唱黄鸡：。②下阕表达了作者的性格。③与下阕所表达的思想相近的一项是。A．一年之计在于春，一日之计在于晨B．老当益壮，宁移白首之心C．花有重开日，人无再少年D．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时（八）古诗文阅读。阅读下面一首唐诗，完成下面小题。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西...