小升初数学知识点总结(小考复习精编专项讲义)六年级数学小升初复习系列:数与式知识点梳理大全.docx本文件免费下载 【共30页】

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小升初数学知识点总结(小考复习精编专项讲义)六年级数学小升初复习系列:(数与式知识点梳理大全)第一章:数的认识(一)整数一、概念:整数1.整数的意义:整数主要包括自然数和负整数。2.自然数:用来表示物体数量的0,1,2,13、19、25……叫做自然数。特别要注意的:0也是自然数,很多同学都会忽略这点。3.计数单位:个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿……都是计数单位。十进制计数法:每相邻两个计数单位之间的进率是10。4.数位:计数单位按照一定的顺序从右到左(从小到大)排列起来,所处的位置就叫做数位。例如:356013、5、6、0、1这样的每个数都对应了一个数位。二、数的整除:1.整除:整数x除以整数y(y≠0),除得的商是整数(没有余数),那么x就能被y整除。2.如果数x能被数y(b≠0)整除,同时,x就叫做y的倍数;y就叫做x的因数。倍数和因数是相互存在的,必须两个一起说才有存在的意义。例如:45能被5或9整除,所以45是5或9的倍数,5或9是45的因数。3.一个数分解出来的因数的个数是有限的,这个数最小的因数是1,最大的因数是它本身。例如:8的因数有1、2、4、8,其中最小的因数是1,最大的因数是其本身8。4.一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。例如:5的倍数有:5、10、15、20、25……其中最小的倍数是5,没有最大的倍数。5.整除的特殊类型:(1)个位上的数是0、2、4、6、8的数,属于偶数,都能被2整除。例如:2、80、14,36类似此类数都能被2整除。(2)个位上的数是0或5的数,都能被5整除,例如:5、35、70、125类似此类数都能被5整除。(3)一个数的各个数位上的数的和能被3整除时,这个数就能被3整除,例如:18、48、126、522类似此类数都能被3整除。(4)一个数的末两位数能被4整除,这个数就能被4整除。例如:116、540、1428类似此类数都能被4整除。(5)一个数的各位数字之和能被6整除,且是偶数时,这个数就能被6整除。例如:156、2808、1302类似此类数都能被6整除。三、奇数与偶数:(1)能被2整除的数就叫做偶数。特别的:0也是偶数。(2)整数除了偶数外,还有奇数。因此,不能被2整除的数就叫做奇数。因此:自然数按能否被2整除的特征可分为奇数和偶数。(3)奇数与偶数的运算关系:奇数+奇数=偶数奇数-奇数=偶数奇数+偶数=奇数奇数-偶数=奇数奇数×奇数=奇数奇数×偶数=偶数偶数×偶数=偶数(二)质数与合数1、质数:一个数如果分解后,只有1和它本身两个因数,那么这样的数就叫做质数。例如:30以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29。注意:(1)质数又称素数,在自然数内有无限个。一个大于1的自然数,除了1和它本身外,不能被其他自然数整除。(2)最简分数:当分数的分子和分母互质时(只有公因数1),即为最简分数。2、合数:一个数,如果除了1和它本身之外,还有别的因数,那么这样的数就叫做合数。例如:4、6、8、9、12、24、100都是合数。3、特别的:1既不是质数也不是合数。自然数除了0和1外,不是质数就是合数。4、分解质因数:把一个合数用质因数相乘的形式分解出来,就叫做分解质因数。注意:每个合数都能写成若干个质数相乘的形式。其中的每个质数都是这个合数的因数,并且叫做这个合数的质因数。例如:12=2×2×3,2和3就叫做12的质因数。(三)公因数和公倍数一、公因数:如果几个数公有相同的若干个因数,那么这些因数就叫做这几个数的公因数。二、最大公因数:1、几个公因数当中,最大的那一个,就叫做这几个数的最大公因数。2、若较小数是较大数的因数,那么较小数就是这两个数的最大公因数。例如:9的因数有1、3、9;12的因数有1、2、3、4、6、12。其中,1、3是9和12的公因数;3就是它们的最大公因数。特别的:公因数只有1的两个数,叫做互质数,简称“互质”。换句话说,如果两个数是互质数,那么它们的最大公因数就是1。成互质关系的两个数,有下列几种情况:1、任何自然数和1互质。2、不同的两个质数互质。3、相邻的两个自然数互质。4、当合数不是质数的整数倍时,它们也互为质数。5、0与任何质数不能存在互质关系。例如:4和7互质;16和11...

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