小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com基本知识提示点拨考查形式分清段的结构关系总分关系总分关系构成的自然段，在形式上可以是先总说，后分说；也可以是先分说，再总说；还可以是先总说，再分说，最后小结如《北京的春节》中的第7自然段：“除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。”《北京的春节》这一段先总写了“除夕真热闹”，然后分写了除夕的热闹景象：做年菜、穿新衣、贴对联、放鞭炮、守岁通过选择、判断、填空的方式明确段落的结构关系小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[来源:学§科§网][来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK]并列关系有的文章围绕一个意思分别写了几个方面，段和段之间没有主次之分，只是并列存在[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com]如《小镇的早晨》一文，第2、3、4自然段分别写了“小镇的早晨是安静的”“小镇的早晨是热闹的”“小镇的早晨是紧张的”，从这三个方面描写了水乡小镇特有的风韵概括文章的主要内容段意综合法①认真通读全文，初步了解全文内容②细读文章，弄懂每个自然段、每个词句的意思③给文章划分段落，并归纳段意④把段意综合起来，概括文章的主要内容如《狼牙山五壮士》这篇课文共有五个结构段：第一段交代事情发生的时间、地点和情况；第二段讲五壮士诱敌上山，痛击敌人；第三段讲五壮士准备转移，决定把敌人引上绝路；第四段讲五壮士把敌人引上顶峰，英勇杀敌；第五段讲五壮士英勇跳下悬崖这样，全文主要内容就可简要连接为：狼牙山五壮士，为了掩护群众和部队转移，把敌人引上了绝路，英勇歼敌，最后壮烈牺牲综合组织各段的意思，要适当使用过渡句或关联词语，使相加的句子通顺①根据课文内容填空②用简洁的语言概括文章的主要内容小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com基本知识提示点拨考查形式概括文章的主要内容串联六要素法写人、记事类的记叙文，都有具体的时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等基本要素。阅读文章时，只要弄清这几个要素，就不难将文章的主要内容串联起来了如《草地夜行》，这篇文章的记叙要素具体是：时间(夜)；地点(草地)；人物(老红军战士和小红军战士)；事件(老红军帮助小红军走出草地)；结果(老红军陷进泥潭牺牲了)。抓住这些记叙要素，文章的主要内容就可概括为：文章记叙了红军长征过草地的一天夜里，一位老红军为帮助一个小红军赶上队伍而陷进泥潭，最后壮烈牺牲的故事串联六要素：先找出时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果，按顺序连接起来，再加上一些结构性的词语，最后读一读是否通顺①根据课文内容填空②用简洁的语言概括文章的主要内容文题扩展法①通读全文②以题目为中心，在文章中寻找相关的内容如《飞夺泸定桥》，先根据题目提出这样一些问题：“谁飞夺？”小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com③将相关内容用简练的语言概括出来④将概括后的意思组织串联起来，就是文章的大意了“在什么情况下飞夺？”“怎样飞夺？”“结果怎样？”，然后在文中找出相应的答案，把这些问题的答案用简洁的语言串联起来就是：中国工农红军在二万五千里长征途中，与敌人抢时间，胜利地夺下了天险泸定桥，继续北上抗日在文章中寻找需要补充的相关内容时，要紧扣题目。以人名命名的文章，主要寻找“做了什么事”；以物命名的文章，主要看“怎么样”；以地点或中心事件命名的文章，主要找“发生了什么事”摘句归纳法在一篇文章中，如果全段话都是围绕某一句话或某一段的意思写的，那么这个重点句、重点段就是全文主要内容的提示如《美丽的小兴安岭》，文中重点句在文章结尾：“小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。”全文就是围绕这段话来写的小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同P...