小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题练习数与代数开心回顾1.已知45×35=1575，直接写出下列式子的得数。45×3.5=（）4.5×3.5=（）0.45×3.5=（）【答案】157.515.751.575【解析】试题分析：根据小数乘法和整数乘法的区别，确定小数位数，点好小数点。解：45×3.5最后结果是一位小数，结果为157.5；4.5×3.5最后结果是两位小数，结果为15.75；0.45×3.5最后结果是三位小数，结果为1.575；【难度】容易2．3.54×（）×7.68＝0【答案】0【解析】试题分析：比较特殊的：0乘以任何数都等于0。记住这些特殊的：a×0＝00÷a＝0a－a＝0a＋0＝aa－0＝aa×1＝aa÷1＝aa÷a＝1；解：根据0乘以任何数和任何数乘以0都得0，可以看出括号中应该填0。【难度】容易3．计算：5.4-(0.4+12×0.25)【答案】2【解析】试题解析：根据四则混合运算法则：先算括号里面的，括号里面先算乘法，再算加减。解:5.4-(0.4+12×0.25)=5.4-（0.4+3）=5.4-3.4=2可得答案为：2。【难度】容易4．甲数的是8，乙数是20的，甲、乙两数的差是（）。【答案】4【解析】试题分析：根据题意，先求出甲乙两数是多少，然后两数再相减，求甲数用除法，求乙数用乘法。解：甲数是：8÷=8×=12；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com乙数是：20×=16；16-12=4；故答案是：4。【难度】一般5．25×120＝（）×5×2×（）【答案】560【解析】试题分析：将25×120分解成四个数的乘积，就是把25和120分别分解成两个数的乘积，题目已给出5和2两个数，所以把25分解成5×5，把120分解成2×60，计算很简便了。解：25×120＝5×5×2×60故答案为：560【难度】一般课前导学学习目标：1.理解四则混合运算的定义；2.掌握整数、分数、小数四则混合运算的法则；知识讲解：【例题1】已知a是一个纯小数，b大于1，在下面五个算式中答案一定大于1的算式是（）A、a÷bB、a×bC、b÷aD、b-a【答案】C【解析】试题分析：纯小数的定义：整数部分是零的小数叫做纯小数。根据纯小数定义可知a﹤1，已知b﹥1.解：由题意可知，a﹤1，b﹥1A选项中a÷b一定小于1B选项中a×b可能大于1也可能小于1C选项中b÷a一定大于1D选项中b-a可能大于1也可能小于1故选C【难度】一般【例题2】计算：1058+(1.69－0.8)÷2.5[来源:学科网]【答案】1058.356【解析】试题分析：根据四则混合运算法则：先算括号里面的，然后再算除法，最后算加法。(1.69－0.8)÷2.5是小数的减法和除法，特别是除法，数值比较难算，一定要细心别算错。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解：1058+(1.69－0.8)÷2.5=1058+0.89÷2.5=1058+0.356=1058.356【难度】一般知识总结：1.掌握整数四则混合运算的法则：从左到右,先乘除后加减,有括号先算括号里面的(先算中括号里面的，后算小括号里面的)。2.分数、小数的四则运算的法则同整数的法则一样。3.在运算过程中，出现除不尽的情况，除得的商超过两位小数时，一般要求保留两位小数或者用分数表示。作业设计1．73÷（26+38）的算式用文字表达是（）。[来源:学,科,网Z,X,X,K]A．73除以26加上38B．73除以26的商加上38C．73除以26加上38的和【答案】C【解析】解：A选项的说法应列式为：73÷26+38；B选项的说法应列式为：73÷26+38；C选项的说法应列式为：73÷（26+38）；故答案为：C。【难度】较易2．计算：7.69×[1÷(0.9－0.8)]【答案】76.9【解析】试题分析：根据四则混合运算的法则，乘除后加减,有括号先算括号里面的(先算中括号里面的，后算小括号里面的)。本题先算中括号里面的小括号的0.9－0.8=0.1，再算1÷0.1=10，最后算7.69×10。解：7.69×[1÷(0.9－0.8)]=7.69×（1÷0.1）=7.69×10=76.9【难度】较易3.下列各式中，得数最大的算式是（）A.10.325×0.018B.10.325÷0.018C.0.018÷10.325【答案】B【解析】试题分析：如果把每个选项的得数算出来，很麻烦，通过估算小数的整数位和小数部分的大小来判断较简单。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解：A选项中10.325×0.018，如果把0.018看出1...