小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1．（3分）（2012•郑州模拟）29×12+29×13+29×25+29×10=．2．（3分）（2014•通川区模拟）2，4，10，10四个数，用四则运算来组成一个算式，使结果等于24．．3．（3分）（2012•郑州模拟）小华看一本书，每天看16页，5天后还剩全书的没看这本书是页．4．（3分）（2012•郑州模拟）如图所示为一个棱长6厘米的正方体，从正方体的底面向内挖去一个最大的圆锥体，则剩下的体积是原正方体的百分之（保留一位小数）．5．（3分）（2014•成都模拟）某校五年级（共3个班）的学生排队，每排3人、5人或7人，最后一排都只有2人．这个学校五年级有名学生．6．（3分）（2012•郑州模拟）掷两粒骰子，出现点数和为7、为8的可能性大的是．7．（3分）（2012•郑州模拟）老妇提篮卖蛋．第一次卖了全部的一半又半个，第二次卖了余下的一半又半个，第三次卖了第二次余下的一半又半个，第四次卖了第三次余下的一半又半个．这时，全部鸡蛋都卖完了．老妇篮中原有鸡蛋个．8．（3分）（2012•郑州模拟）一组自行车运动员在一条不宽的道路上作赛前训练，他们以每小时35千米的速度向前行驶．突然运动员甲离开小组，以每小时45千米的速度向前行驶10千米，然后转回来，以同样的速度行驶，重新和小组汇合，运动员甲从离开小组到重新和小组汇合这段时间是．9．（3分）（2014•成都模拟）一对成熟的兔子每月繁殖一对小兔子，而每对小兔子一个月后就变成一对成熟的兔子．那么，从一对刚出生的兔子开始，一年后可变成对兔子．10．（3分）（2012•郑州模拟）有一个10级的楼梯，某人每次能登上1级或2级，现在他要从地面登上第10级，有种不同的方式．11．（2012•郑州模拟）甲、乙二人步行的速度相等，骑自行车的速度也相等，他们都要由A处到B处．甲计划骑自行车和步行所经过的路程相等；乙计划骑自行车和步行的时间相等．谁先到达目的地？12．（2012•郑州模拟）第一个木箱里有303只螺帽，第二个木箱里的螺帽是全部螺帽的，第三口木箱里的螺帽占全部螺帽的（n是整数）问：三口木箱中的螺帽共有多少个？13．（2014•通川区模拟）某商店同时出售两件商品，售价都是600元，一件是正品，可赚20%；另一件是处理品，要赔20%，以这两件商品而言，是赚，还是赔？14．（2012•郑州模拟）有一路电车起点站和终点站分别是甲站和乙站．每隔5分钟有一辆电车从甲站出发开往乙站，全程要走15分钟．有一个人从乙站出发沿电车路线骑车前往甲站．他出发时，恰有一辆电车到达乙站．在路上遇到了10辆迎面开来的电车．小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com当到达甲站时，恰又有一辆电车从甲站开出，问他从乙站到甲站用了多少分钟？小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com参考答案1．1740.【解析】试题分析：此题可利用乘法分配律的逆运算进行简算，把相同的因数29提取出来，乘以括号内的（12+13+25+10）即可．解：29×（12+13+25+10），=29×60，=1740．故答案为：1740．点评：此题考查学生对乘法分配律的熟练掌握情况，以及整数运算的能力．2．（2+4÷10）×10．【解析】试题分析：要使结果是24，先确定最后一步用乘法计算，则前面的数必须是2.4，所以由2+0.4即可得到，而0.4由4÷10可得，由此即可得出答案．解：（2+4÷10）×10，=（2+0.4）×10，=2.4×10，=24；故答案为：（2+4÷10）×10．点评：解答此题的关键是，运用逆推和凑数的方法，进行一步一步的推导，即可得出答案．3．200.【解析】试题分析：把这本书的总页数看作单“1”，根据”每天看的页数×看的天数=看的页数”计算出5天看的页数；5天后还剩全书的，即看了总页数的1﹣=；进而根据“对应数÷对应分率=单位“1”量”进行解答即可．解：（16×5）÷（1﹣），=80÷，=200（页）；答：这本书是200页；故答案为：200．点评：解答此题的关键是先判断出单位“1”，进而根据“对应数÷对应分率=单位“1”量”进行解答即可．4．七十三点八．【解析】试题分析：挖去的圆柱的底面直径就是正方体的棱长，从而可以先求出此圆锥的体...