2025教师：XXX2025年高考一轮复习讲练测新材新高考教新材新高考教第10讲牛顿运动定律的综合应用（一）202501考情分析目标导航02知识导图思维引航03考点探究考法突破04真题练习命题洞见目录contents202501考情分析目标导航2025试题情境生活实践类火箭发射、无人机、跳伞运动学习探究类弹簧模型、连接体模型目标要求目标1.知道连接体的类型以及运动特点，会用整体法、隔离法解决连接体问题。目标2.理解几种常见的临界极值条件，会用极限法、假设法、数学方法解决临界极值问题。2024·安徽·高考物理试题2024·湖南·高考物理试题2024·河北·高考物理试题2024·浙江·高考物理试题2023·北京·高考物理试题考情分析考情分析202502知识导图思维引航2025思维导航牛顿运动定律的综合应用(一)整体法求加速度典型模型瞬时加速度模型共速连接体模型光滑有公共点（最高或最低点）临界问题极值问题弹力是否突变等时圆模型分离问题脱滑问题FN=0f=Fmax连接体模型隔离法求内力关联速度连接体模型202503考点探究考法突破2025动力学中的连接体问题考点1动力学中的临界和极值问题考点2等时圆模型考点3考航导点考点4其他综合2025知识固本考点一动力学中的连接体问题多个相互关联的物体连接(叠放、并排或由绳子、细杆、弹簧等联系)在一起构成的物体系统称为连接体。系统稳定时连接体一般具有相同的速度、加速度(或速度、加速度大小相等)。2025知识固本考点一动力学中的连接体问题弹簧连接体轻绳连接体轻杆连接体物体叠放连接体两物体并排连接体知识点1.连接体的五大类型：2025知识固本考点一动力学中的连接体问题知识点2.连接体的运动特点(1)轻绳——轻绳在伸直状态下，两端的连接体沿绳方向的速度大小总是相等。(2)轻杆——轻杆平动时，连接体具有相同的平动速度；轻杆转动时，连接体具有相同的角速度，而线速度与转动半径成正比。(3)轻弹簧——在弹簧发生形变的过程中，两端连接体的速度不一定相等；在弹簧形变最大时，两端连接体的速率相等。(4)接触连接——两物体通过弹力或摩擦力作用，可能具有相同的速度或加速度。其临界条件一般为两物体间的弹力为零或摩擦力达到最大静摩擦力。2025知识固本考点一动力学中的连接体问题知识点3.连接体问题的分析整体法、隔离法的交替运用，若连接体内各物体具有相同的加速度，且要求物体之间的作用力时，可以先用整体法求出加速度，然后再用隔离法选取合适的研究对象，应用牛顿第二定律求出作用力。即“先整体求加速度，后隔离求内力”。2025知识固本考点一动力学中的连接体问题知识点4．共速连接体两物体通过弹力、摩擦力作用，具有相同的速度和相同的加速度。(1)绳的拉力(或物体间的弹力)相关类连接体(2)叠加类连接体(一般与摩擦力相关)2025知识固本考点一动力学中的连接体问题知识点5．整体法与隔离法在分析共速连接体中的应用(1)整体法：若连接体内的物体具有共同加速度，可以把它们看成一个整体，分析整体受到的外力，应用牛顿第二定律求出加速度；(2)隔离法：求系统内两物体之间的作用力时，就需要把物体从系统中隔离出来，应用牛顿第二定律列方程求解；(3)整体法和隔离法交替使用：一般情况下，若连接体内各物体具有相同的加速度，且求物体之间的作用力时，可以先用整体法求出加速度，然后再隔离某一物体，应用牛顿第二定律求相互作用力；若求某一外力，可以先隔离某一物体求出加速度，再整体法求合外力或某一个力。2025知识固本考点一动力学中的连接体问题2025知识固本考点一动力学中的连接体问题知识点7．关联速度连接体轻绳在伸直状态下，两端的连接体沿绳方向的速度总是相等。下面三图中A、B两物体速度和加速度大小相等，方向不同。2025考向洞察考向1瞬时问题的两类模型中的力可以突，簧中的力不可以突细绳弹变弹弹变BC2025考向洞察考向1瞬时问题的两类模型性接面之的力可以突刚触间弹变D2025考向洞察考向2共速连接体D载人飞船和运载火箭在分离前匀加速直线上升的过程中，加速度竖直向上，处于超重状态2025考向洞察考向2共速连接体C之的力可以突细绳间弹变2025考向洞察考向3加速度大小相同、方向不同的关联速度连接体(1)物体B运动过程中的加速度大...