第1页高考一轮总复习•物理实验十二利用传感器制作简单的自动控制装置第十一章交变电流传感器第2页高考一轮总复习•物理实验基础记熟背牢第3页高考一轮总复习•物理一、研究热敏电阻的热敏特性第4页高考一轮总复习•物理二、研究光敏电阻的光敏特性第5页高考一轮总复习•物理●注意事项1．在做热敏实验时，加热水后要等一会儿再测其阻值，以使电阻温度与水的温度相同，并同时读出水温．2．在光敏实验中，如果效果不明显，可将电阻部分电路放入带盖的纸盒中，并通过盖上小孔改变照射到光敏电阻上的光的多少．3．．欧姆表每次换挡后都要重新调零第6页高考一轮总复习•物理原型实验创新改进第7页高考一轮总复习•物理考点教材原型实验典例1(2021·广东卷)某小组研究热敏电阻阻值随温度的变化规律．根据实验需要已选用了规格和量程合适的器材．(1)先用多用电表预判热敏电阻阻值随温度的变化趋势．选择适当倍率的欧姆挡，将两表笔________，调节欧姆调零旋钮，使指针指向右边“0Ω”处．测量时观察到热敏电阻温度越高，相同倍率下多用电表指针向右偏转角度越大，由此可判断热敏电阻阻值随温度的升高而________．短接减小第8页高考一轮总复习•物理(2)再按图连接好电路进行测量．①闭合开关S前，将滑动变阻器R1的滑片滑到________(填“a”或“b”)端．将温控室的温度设置为T，电阻箱R0调为某一阻值R01.闭合开关S，调节滑动变阻器R1，使电压表和电流表的指针偏转到某一位置．记录此时电压表和电流表的示数、T和R01.断开开关S.再将电压表与热敏电阻C端间的导线改接到D端，闭合开关S.反复调节R0和R1，使电压表和电流表的示数与上述记录的示数相同．记录此时电阻箱的阻值R02.断开开关S.b第9页高考一轮总复习•物理②实验中记录的阻值R01________(填“大于”“小于”或“等于”)R02.此时热敏电阻阻值RT＝________.(3)改变温控室的温度，测量不同温度时的热敏电阻阻值，可以得到热敏电阻阻值随温度的变化规律．大于R01－R02第10页高考一轮总复习•物理解析：(1)使用多用电表的欧姆挡前应先欧姆调零，即将两表笔短接．温度越高，相同倍率下多用电表的指针向右偏转的角度越大，则电阻阻值越小，故热敏电阻的阻值随温度的升高而减小．(2)①闭合开关前，为了保护电路，应该将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，即b端．②将电压表与热敏电阻C端间的导线改接到D端，调节滑动变阻器和电阻箱，使电压表和电流表的示数与改接前一致，则R01＝R02＋RT，所以R01>R02，RT＝R01－R02.第11页高考一轮总复习•物理变式1(2024·湖北高三专题练习)传感器担负着信息的采集任务，在自动控制中发挥着重要作用，能够将感受到的物理量(如温度、光、声等)转换成便于测量的量(通常是电学量)，传感器是获取自然和生产领域中信息的主要途径与手段．回答下面传感器的应用实验中的两个问题：(1)光传感器是利用光敏元件将光信号转换为电信号的传感器，如图甲所示为光敏电阻自动计数器的示意图，其中S为发光仪器，小圆柱是传送带上的物品，R1为光敏电阻，其阻值在有光照时比没有光照时要小得多，R2为定值电阻．当有光照射R1时，信号处理系统获得_____(填“高”或“低”)电压，信号处理系统每获得一次____(填“高”或“低”)电压就记数一次．高低第12页高考一轮总复习•物理第13页高考一轮总复习•物理(2)热敏传感器利用由半导体材料制成的热敏电阻将热学量转换为电学量．热敏电阻的阻值随温度变化的图像如图乙所示，图丙是由热敏电阻R1作为传感器的简单自动报警器的线路图．为了使温度过高时报警器报警，c应接在_____(填“a”或“b”)处．若要使启动报警的温度提高些，应将滑动变阻器的滑片P向____(填“左”或“右”)移动．a左第14页高考一轮总复习•物理解析：(1)当有光照射R1时，R1的电阻减小，整个电路总电阻减小，电动势不变，则电流增大，R2两端的电压增大，即信号处理系统获得高电压；当照射R1的光被传送带上的物品挡住时，R1的电阻增大，整个电路总电阻增大，电动势不变，则电流减小，R2两端的电压减小，即信号处理系统获得低电压．则信号处理系统每获得一次低电压就记数一次．(2)温度升高时热敏电阻的阻值变小，左边电路...