第1页高考一轮总复习•物理第3讲圆周运动第四章曲线运动万有引力与航天第2页高考一轮总复习•物理素养目标1.描述圆周运动的物理量以及它们之间的关系．(物理观念)2.圆周运动的动力学特征．(物理观念)3.离心运动、近心运动以及形成条件．(物理观念)4.水平面上的圆周运动的分析与研究．(科学思维)5.竖直面上的圆周运动的分析与研究．(科学思维)第3页高考一轮总复习•物理理清教材强基固本第4页高考一轮总复习•物理一、匀速圆周运动1．匀速圆周运动(1)定义：做圆周运动的物体，若在相等的时间内通过的圆弧长，就是匀速圆周运动．(2)特点：加速度大小，方向始终指向，是变加速运动．(3)条件：合外力大小，方向始终与方向垂直且指向圆心．相等不变圆心不变速度第5页高考一轮总复习•物理2．描述匀速圆周运动的物理量项目定义、意义公式、单位线速度(v)描述做圆周运动的物体运动的物理量(1)v＝ΔsΔt＝.(2)单位：角速度(ω)描述物体绕圆心的物理量(1)ω＝ΔθΔt＝.(2)单位：快慢2πrTm/s转动快慢2πTrad/s第6页高考一轮总复习•物理项目定义、意义公式、单位周期(T)物体沿圆周运动的时间(1)T＝2πrv＝2πω，单位：.(2)f＝1T，单位：Hz向心加速度(an)(1)描述线速度变化快慢的物理量．(2)方向指向(1)an＝v2r＝.(2)单位：一圈s方向圆心ω2rm/s2第7页高考一轮总复习•物理二、匀速圆周运动的向心力1．作用效果：产生向心加速度，只改变线速度的，不改变线速度的．2．大小：Fn＝＝mω2r＝＝mωv＝m·4π2f2r.3．方向：始终沿半径指向．4．来源：向心力可以由一个力提供，也可以由几个力的提供，还可以由一个力的提供．方向大小mv2rm4π2T2r圆心合力分力第8页高考一轮总复习•物理三、离心现象1．定义：做的物体，在所受合外力突然消失或不足以提供圆周运动所需的情况下，所做的沿切线飞出或逐渐远离圆心的运动现象．2．受力特点(1)当Fn＝mω2r时，物体做运动．(2)当Fn＝0时，物体沿方向飞出．(3)当Fn<mω2r时，物体逐渐圆心，做离心运动．(4)当Fn>mω2r时，物体逐渐圆心，做近心运动.圆周运动向心力匀速圆周切线远离靠近第9页高考一轮总复习•物理直观情境第10页高考一轮总复习•物理3.本质：离心运动的本质并不是受到离心力的作用，而是提供的力做匀速圆周运动需要的向心力．小于第11页高考一轮总复习•物理1．思维辨析(1)匀速圆周运动是匀变速曲线运动．()(2)做匀速圆周运动的物体所受合力是保持不变的．()(3)做匀速圆周运动的物体向心加速度与半径成反比．()(4)做匀速圆周运动的物体角速度与转速成正比．()(5)随水平圆盘一起匀速转动的物块受重力、支持力和向心力的作用．()√第12页高考一轮总复习•物理2．自行车的大齿轮A、小齿轮B、后轮C的半径之比为4∶1∶16，在用力蹬脚踏板前进的过程中，关于A、C轮缘的角速度、线速度和向心加速度的说法正确的是()A．vA∶vC＝1∶4B．vA∶vC＝1∶16C．ωA∶ωC＝4∶1D．aA∶aC＝1∶4答案第13页高考一轮总复习•物理解析：小齿轮和后轮共轴，角速度相等，根据v＝ωr可知，线速度之比等于半径之比，即vB∶vC＝1∶16，大齿轮与小齿轮线速度大小相等，即vA∶vB＝1∶1，所以vA∶vC＝1∶16，A错误，B正确；大齿轮和小齿轮为链条传动，线速度大小相等，根据v＝ωr可知，大齿轮和小齿轮的角速度大小之比ωA∶ωB＝1∶4，小齿轮和后轮为共轴传动，角速度相等，即ωB∶ωC＝1∶1，所以ωA∶ωC＝1∶4，C错误；根据a＝ωv可知，向心加速度大小之比为1∶64，D错误．解析第14页高考一轮总复习•物理3．现在有一种叫作“魔盘”的娱乐设施，如图所示．当“魔盘”转动很慢时，人会随着“魔盘”一起转动，当盘的速度逐渐增大时，盘上的人便逐渐向边缘滑去，离转动中心越远的人，这种滑动的趋势越明显，当“魔盘”转动到一定速度时，人会“贴”在“魔盘”竖直壁上而不会滑下．则下列说法正确的有()A．人随“魔盘”一起做匀速圆周运动时，其角速度是不变的B．人随“魔盘”一起做匀速圆周运动时，其合外力是不变的C．人随“魔盘”一起做匀速圆周运动的向心加速度与半径成反比D．“魔盘”的转速逐渐增大时，盘上的人便逐渐向边缘滑去，这是人受沿半径向外的离心...