实验专题六1.使用刻度尺、秒表、打点器、游卡尺、螺旋微器量有据。会计时标测测关数2.熟悉材中的力原理、程,操作有,行据理、差分析,借助基教学实验实验过会关实验进数处误并会本分析新。实验创实验目标要求第16讲力学实验内容索引专题强化练考点二力学其他实验考点一纸带类和光电门类实验考点一和光纸带类电门类实验实验装置图操作实验据理数处探究小车速度随时间变化的律规1.木板细绳与长平行2.放前小释车应靠近打点器计时3.先接通源,电再放小,打释车点束先切结断电源,再取下纸带4.量适钩码质当1.判物体是否做速断匀变直线运动2.利用一段的平均时间内速度求中刻的瞬间时时速度3.利用逐差法求平均加速度4.作速度—像,通时间图像的斜率求加速度过图实验装置图操作实验据理数处探究加速度与物体受力、物体量质的系关1.平衡阻力,高木板一端垫长使小能速下滑车匀2.在平衡阻力,不要把挂时悬槽的系在小上,码细绳车实验程中不用重平衡阻力过复3.必保的件:小实验须证条车量质m≫槽量码质m'4.放前小要靠近打点释车计时器,先接通源,后放小应电释车实验装置图操作实验据理数处机验证械能守恒定律实验装置图操作实验据理数处验证量动守恒定律1.始前开调节导轨水平2.用天平出滑测两的量块质3.用光量电门测碰前和后的速度碰常的速方法:打点器速,光速,感器速,见测纸带计时测电门测传测动能定理算法,平抛算法等。计运动计(2023·全甲卷国·23)某同利用如学图(a)所示的装置探究物体做实验直平均速度的系。小左端和相。右端用线运动时与时间关让车纸带连细跨定滑和相。下落,小,打点器打出绳过轮钩码连钩码带动车运动计时。某次得到的和相据如纸带实验纸带关数图(b)所示。例1位移区间ABACADAEAFΔx(cm)6.6014.60ΔxAD34.9047.3066.073.087.394.624.0080.0答案解析见图位移区间ABACADAEAFΔx(cm)6.6014.6024.0034.9047.3066.073.087.394.6根据第(1)小果充表格和全点像得题结补补实验图59.070.0(4)根据(3)中的直方程可以判定线小做加速直,得到打出车匀线运动A点小速度大小时车vA=,小的车加速度大小a=。(果用字母结k、b表示)b2k(2024·海南省四校模拟)利用如甲所示的装置图机械能守恒定律,来验证A装有光片的,为挡钩码量总质为M,一端轻绳与A相,另一端跨连过轻质定滑量轮与质为m的重物B相。程如下:连实验过用游标例2卡尺出光片的度测挡宽为d;先用力拉住B,保持A、B止,出静测A下端到光的距离电门为h(h≫d);然后由止放静释B,A下落程中过挡光片光,出光经过电门测挡时间为t。已知重力加速度为g。(1)了能完成上述,为实验Mm(选填“>”“=”或“<”);>了使为A下落程中光片光,需足过挡经过电门满M>m。(2)某次中用螺旋微器出光片的度,量实验测测挡宽测果如乙所示,光片的度结图则挡宽为d=mm;4.700根据螺旋微器的原理可知光片的度测读数挡宽为d=4.5mm+20.0×0.01mm=4.700mm(3)在A止始下落从静开h的程中,如果足过满,则验证A、B和地球所成组的系机械能守恒统(用中所物理量的符表题给号示);(4)光片光的速度挡经过电门与钩码A下落h的瞬时速度存在一差,小差,可采取时间个值为减这个值的措施是(出合理的一即可写条)。小光片的度或者增大下落高度减挡宽某段的平均速度等于中刻的瞬速度,可采取小光片时间内间时时减挡的度或者增大下落高度。宽(2024·山卷东·13)在第四次“天堂宫课”中,航天演示了量守恒员动实。受此,某同使用如甲所示的装置行了撞,验启发学图进碰实验气垫导端分安装轨两别a、b位移感器,两个传a量滑测块A的距离与它xA,b量滑测块B的距离与它xB。部分步如下:实验骤①量滑的量,分测两个块质别为200.0g和400.0g;②接通源,整水平;气调气垫导轨③滑,使拨动两块A、B均向右;运动例3④出感器的据,制导传记录数绘xA、xB化的像,分如随时间变图别图乙、丙所示。图回答以下:问题(1)像可知滑在从图两块t=s生撞;时发碰1.0由x-t像的斜率表示速度可知滑的速度都在图两块t=1.0s生突,时发变即刻生了撞;这个时发碰(2)滑块B撞前的速度大小碰v=m/s(保留2位有效字数);0.20(3)通分析,得出量过质为200.0g的滑是块(选填“A”或“B”)。B力其他学实验考点二实验装置图操...