2025年新高考物理资料 第十三章 第2课时 变压器 远距离输电 实验十五:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系.pptx本文件免费下载 【共125页】

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第十三章交变电流电磁波传感器第2课时变压器远距离输电实验十五:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系目标要求1.会用实验探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系,体会控制变量法,了解实验误差的产生原因。2.知道变压器的工作原理,掌握变压器的特点,并能分析、解决实际问题。3.掌握理想变压器的动态分析方法。4.理解远距离输电的原理并会计算线路损失的电压和功率。内容索引考点一实验:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系考点二理想变压器及应用考点三高压输电线路的电压损失和功率损失课时精练考点四远距离高压输电线路分析及有关物理量的计算><考点一实验:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系实验:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系考点一1.原理实验(1)路实验电图(如所示图):实验:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系考点一(2)方法:控制量法实验变①n1、U1一定,究研n2和U2的系。关②n2、U1一定,究研n1和U2的系。关2.器材实验生源学电(低交流源,小于压电12V)1、可拆器个变压1、多用表个电1、若干。个导线实验:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系考点一3.程实验过(1)保持原圈的线匝数n1和电压U1不,改副圈的变变线匝数n2,究研n2副对圈线电压U2的影。响①估被的大致范,多用表交流适量程,若不知道计测电压围选择电电压挡当被的大致范,交流的最大量程行量。测电压围则应选择电压挡进测②装可拆器:把圈穿在芯上,合芯,用交流量组变压两个线铁闭铁电压挡测入、出。输输电压(2)保持副圈的线匝数n2和原圈端的线两电压U1不,究原圈的变研线匝数对副圈的影重线电压响复(1)中步骤实验:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系考点一4.据理数处由据分析器原、副圈端数变压线两电压U1、U2之比原、副圈的与线匝数n1、n2之比的系。关5.注意事项(1)在改生源、圈前均要先源,再行操作。变学电电压线匝数断开电开关进(2)了人身安全,生源的不能超为学电电压过12V,通不能用手接裸电时触露的和接柱。导线线(3)了多用表的安全,使用交流,先用最大量程,为电电压挡测电压时挡试测大致确定被后再用适的位行量。测电压选当挡进测实验:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系考点一例1(2023·北京市房山二模区)在“探究器原、副圈变压线电压与匝的系数关”的中,如所示所用器材:可拆器、生实验图为实验变压学电源、字多用表。数电实验:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系考点一(1)本要通改原、副圈,探究原、副圈的比实验过变线匝数线电压与匝比的系,中需要用的科方法是数关实验运学____。A.控制量法变B.等效代替法C.整体隔离法A实验:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系考点一本要通改原、副圈,探究原、副圈的比实验过变线匝数线电压与匝数比的系,中需要用的科方法是控制量法,故关实验运学变选A。实验:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系考点一(2)了少流的影,芯为减涡响铁应该选择____。A.整硅芯块钢铁B.整不芯块锈钢铁C.的硅片成绝缘钢叠D.的片成绝缘铜叠C实验:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系考点一器芯的材料要磁性材料,小流影,用的变压铁选择为减涡响选择绝缘硅片成的芯,故钢叠铁C正确,A、B、D。错误实验:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系考点一(3)于本,下列做法正确的是关实验_______。A.了保人身安全,只能为证使用低交流源,原压电线圈所接不超电压过12VB.了保人身安全,器通后不要用手接裸露的或接柱为证变压电触导线线C.器正常工作后,通芯能原圈到副圈变压过铁导电将电从线传递线D.使用交流,先用最大量程,大致确定后再电压挡测电压时挡试测电压用适的位行量选当挡进测ABD实验:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系考点一器改的是交流,变压变电压因此了人身安全,原为线圈端只能使用低交流两压源,所用交流不超电电压过12V,A正确;了保人身安全,器通后不要用手接裸露的或接柱,为证变压电触导线线B正确;实验:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系考点一器始正常工作后,变压开通磁感能过电应将电从原圈到副圈,线传递线C;错误使用多用表,先用最大量程,再用恰的位电测电压时挡试测选当挡进行量,测D正确。实...

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