小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考情分析试题情境生活实践类生活和科技、地磁场、电磁炮、回旋加速器、质谱仪、速度选择器、磁流体发电机、霍尔元件等学习探究类通电导线在安培力作用下的平衡与加速问题，带电粒子在磁场、组合场、叠加场及立体空间中的运动第1课时磁场的描述安培力目标要求1.理解磁场的性质及磁感应强度的概念，会求解磁感应强度叠加的问题。2.掌小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com握左手定则，会判断安培力的方向，并会计算安培力的大小。考点一安培定则和磁场的叠加1．磁场与磁感应强度(1)磁场的基本性质磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有力的作用。(2)磁感应强度①物理意义：描述磁场的强弱和方向。②定义式：B＝(通电导线垂直于磁场的情况下)。③方向：小磁针静止时N极所指的方向。④单位：特斯拉，简称特，符号为T。(3)匀强磁场磁场中各点的磁感应强度的大小相等、方向相同，磁感线是疏密程度相同、方向相同的平行直线。(4)地磁场①地磁的N极在地理南极附近，S极在地理北极附近，磁感线分布如图所示。②在赤道平面上，距离地球表面高度相等的各点，磁感应强度的大小相等，且方向水平向北。③地磁场在南半球有竖直向上的分量，在北半球有竖直向下的分量。2．磁感线的特点(1)磁感线上某点的切线方向就是该点的磁场方向。(2)磁感线的疏密程度定性地表示磁场的强弱。(3)磁感线是闭合曲线，没有起点和终点，在磁体外部，从N极指向S极；在磁体内部，由S极指向N极。(4)同一磁场的磁感线不中断、不相交、不相切。(5)磁感线是假想的曲线，客观上并不存在。3．几种常见的磁场(1)条形磁体和蹄形磁体的磁场(如图所示)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)电流的磁场直线电流的磁场通电螺线管的磁场环形电流的磁场安培定则立体图横截面图从上往下看从左往右看从左往右看纵截面图1．磁是客存在的一物，磁感也是存在的。场观种质线真实(×)2．磁中的一小段通在受力零，此磁感强度场电导线该处为处应B不一定零。为(√)3．由定式义B＝可知，流电I越大，导线l越，某点的磁感强度长应B就越小。(×)4．磁中某点的磁感强度场应B不一定等于(√)5．北京地面附近的地磁方向是水平向北的。场(×)例1如图所示，直导线AB、通电螺线管E、电磁体D三者相距较远，其磁场互不影响，当开关S闭合后，小磁针N极(黑色一端)指示磁场方向正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．aB．bC．cD．d答案C解析根据安培定可判出流的磁方向，再根据小磁止则断电场针静时N的指向磁的极为场方向可知C正确。例2(2023·山南市期末东济)如图所示，直角三角形abc，∠a＝90°，∠b＝30°，ac边长为l，两根通电长直导线垂直纸面分别放置在a、b两顶点处。a点处导线中的电流大小为I，方向垂直纸面向外，b点处导线中的电流大小为4I，方向垂直纸面向里。已知长直通电导线在其周围空间某点产生的磁感应强度大小B＝k，其中I表示电流大小，r表示该点到导线的垂直距离，k为常量。则顶点c处的磁感应强度大小为()A．kB.kC.kD．2k答案C解析a点在处导线c生的磁感强度大小处产应为Ba＝k，b点在处导线c生的磁感强处产应度大小为Bb＝k＝，即Bb＝2Ba，Ba、Bb方向如所示，角图夹为120°，由几何系知，合磁关感强度方向垂直应Ba向上，则Bc＝Ba＝k，故选C。磁场叠加问题的解题思路1．确定磁源，如通。场场电导线2．定位空中需求解磁感强度的点，利用安培定判定各源在一点生的磁感间应则个场这产应强度的大小和方向，如所示图为M、N在c点生的磁感强度产应BM、BN。3．用平行四形定求合磁感强度，如中的应边则场应图B合磁感强度。为应小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点二安培力的分析与计算1．安培力：通电导线在磁场中受的力称为安培力。2．安培力的大小(1)当B、I垂直时，F＝IlB。(2)若B与I夹角为θ，将B沿垂直于I和平行于I的方向正交分解，取垂直分量，可得F＝IlBsin_θ。注意：θ是磁感强度的方向的角。应与导...