小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com押第3题直线运动该模块考察形式为单选题，难度简单或适中。考点主要有：x-t、v-t运动图像、牛顿运动定律、功能、动量等基础知识点。将物体运动的各物理量，以运动图像的形式给出。需要同学们根据x-t、v-t等运动图像，横、纵轴、斜率、图像围成的面积、图像交点、拐点等信息，提取解题信息。根据近两年辽宁卷在该模块所出真题推测，提取运动图像中的信息后，再配合牛顿运动定律、功能、动量等基础知识点，是解题的关键。小概率会考察非常规运动图像，可根据运动学公式，推出各物理量函数关系，进行解题。1.（2023年·辽宁卷）如图（a），从高处M点到地面N点有Ⅰ、Ⅱ两条光滑轨道。两相同小物块甲、乙同时从M点由静止释放，沿不同轨道滑到N点，其速率v与时间t的关系如图（b）所示。由图可知，两物块在离开M点后、到达N点前的下滑过程中（）A.甲沿I下滑且同一时刻甲的动能比乙的大B.甲沿Ⅱ下滑且同一时刻甲的动能比乙的小C.乙沿I下滑且乙的重力功率一直不变D.乙沿Ⅱ下滑且乙的重力功率一直增大【答案】B【解析】AB．由图乙可知，甲下滑过程中，甲做匀加速直线运动，则甲沿Ⅱ下滑，乙做加速度逐渐减小的加速运动，乙沿I下滑，任意时刻甲的速度都小于乙的速度，可知同一时刻甲的动能比乙的小，A错误，B正确；CD．乙沿I下滑，开始时乙速度为0，到点时乙竖直方向速度为零，根据瞬时功率公式可小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com知重力瞬时功率先增大后减小，CD错误。故选B。2．（2022年·辽宁卷）如图所示，一小物块从长1m的水平桌面一端以初速度v0沿中线滑向另一端，经过1s从另一端滑落。物块与桌面间动摩擦因数为μ，g取10m/s2。下列v0、μ值可能正确的是（）A．v0=2.5m/sB．v0=1.5m/sC．μ=0.28D．μ=0.25【答案】B【详解】AB．物块水平沿中线做匀减速直线运动，则；由题干知x=1m，t=1s，v>0；代入数据有v0<2m/s；故A不可能，B可能；CD．对物块做受力分析有a=-μg，v2-v02=2ax；整理有v02-2ax>0；由于v0<2m/s可得μ<0.2故CD不可能。故选B。3．（2021年·辽宁卷）某驾校学员在教练的指导下沿直线路段练习驾驶技术，汽车的位置x与时间t的关系如图所示，则汽车行驶速度v与时间t的关系图像可能正确的是（）A．B．C．D．【答案】A【详解】图象斜率的物理意义是速度，在时间内，图象斜率增大，汽车的速度增大；在时间内，图象斜率不变，汽车的速度不变；在时间内，图象的斜率减小，汽车做小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com减速运动，综上所述可知A中图象可能正确。1.匀变速直线运动图像的特点x－t图象v－t图象轴横轴为时间t，纵轴为位移x横轴为时间t，纵轴为速度v线倾斜直线表示匀速直线运动倾斜直线表示匀变速直线运动斜率表示速度表示加速度面积无实际意义图线和时间轴围成的面积表示位移纵截距表示初位置表示初速度特殊点拐点表示从一种运动变为另一种运动，交点表示相遇拐点表示从一种运动变为另一种运动，交点表示速度相等与横轴平行物体速度为0，处于静止状态物体速度不变，处于匀速直线运动状态2.牛顿第二定律的性质性质理解因果性力是产生加速度的原因，只要物体所受的合力不为0，物体就具有加速度矢量性F＝ma是一个矢量式．物体的加速度方向由它受到的合力方向决定，且总与合力的方向相同瞬时性加速度与合外力是瞬时对应关系，同时产生，同时变化，同时消失同体性F＝ma中F、m、a都是对同一物体而言的独立性作用在物体上的每一个力都产生加速度，物体的实际加速度是这些加速度的矢量和相对性物体的加速度是相对于惯性参考系而言的，即牛顿第二定律只适用于惯性参考系3.动能定理的理解两个关系：数量关系：合力做的功与物体动能的变化具有等量代换关系，但并不是说动能变化就是合力做的功。因果关系：合力做功是引起物体动能变化的原因。标量性：动能是标量，功也是标量，所以动能定理是一个标量式，不存在方向的选取问题。当然动能定理也就不存在分量的表达式。4.能量守恒定律的理解和应用内容：能量既不会凭空产生，也不会...