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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第07讲力的合成与分解(模拟精练+真题演练)1.(2023·广东梅州·高三二模)梅州的非物质文化遗产有不少,兴宁花灯就是其中一种,它与北京宫灯是一脉相承,始于宋代,流行于明清,是传承了上千年的客家传统习俗,花灯用四条长度相同、承受能力相同的绳子高高吊起,如图所示,绳子与竖直方向夹角为,花灯质量为m,则下列说法正确的是()A.每条绳子的拉力均相同B.增大绳子与竖直方向的夹角,花灯受的合外力增大C.绳子拉力的合力方向为竖直方向D.绳子长一些更易断【答案】C【详解】A.每条绳子的拉力的大小相等,但力的方向不一样,A错误;B.由于花灯处于静止状态,所以合外力始终为零,所以增大绳子与竖直方向的夹角,花灯受的合外力不变,B错误;C.合外力始终为零,子拉力与重力等大反向,故绳子拉力的合力方向为竖直方向,C正确;D.设绳子拉力为,则解得绳子长一些,夹角减小,则拉力变小,不容易断,D错误。故选C。2.(2023·山东枣庄·高三模拟预测)如图所示,五个共点力的合力为0,现在保持其他力不变,进行如下操作,其中正确的是()A.如果撤去,物体所受合力大小为,方向和方向相反B.如果将减半,合力大小为C.如果将逆时针旋转90°,合力大小将变为小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.如果将逆时针旋转180°,合力大小将变为【答案】B【详解】A.五个共点力的合力为0,F2、F3、F4、F5的合力与大小相等方向相反,如果撤去,物体所受合力大小为,方向和方向相反,故A错误;B.五个共点力的合力为0,F1、F3、F4、F5的合力与大小相等方向相反,如果将减半,合力大小为故B正确;C.五个共点力的合力为0,F1、F2、F4、F5的合力与大小相等方向相反,如果将逆时针旋转90°,合力大小将变为故C错误;D.五个共点力的合力为0,F1、F2、F3、F4、的合力与大小相等方向相反,如果将逆时针旋转180°,合力大小将变为故D错误。故选B。3.(2023·江苏·模拟预测)在静力平衡实验中,、和F3三力作用于一圆环形轴承上,三力的方向均通过轴承的圆心。初始状态下,轴承静止,圆轴紧靠在轴承底端,轴圆心和轴承圆心在同一竖直线上,如图所示。轴承与圆轴间的摩擦力可忽略,若只调整其中两力的量值,欲移动轴承使圆轴位于轴承的正中央,则下列施力过程可能实现上述目的的是()A.增加和F3两力的量值,且F3的量值增加较多B.增加和两力的量值,且的量值增加较多C.减小和F3两力的量值,且F3的量值减小较多D.减小和两力的量值,且的量值减小较多【答案】B【详解】欲移动轴承使圆轴位于轴承的正中央,即要使轴承竖直向下移动,则调整两力后三个力的合力方向要竖直向下,水平方向合力为零。A.增加和F3两力的量值,且F3的量值增加较多,合力斜向左上方,不符合题意,A错误;B.增加和两力的量值,且的量值增加较多,据平行四边形定则可知,合力可竖直向下,符合题意,B正确;C.减小和F3两力的量值,且F3的量值减小较多,合力斜向左下方,不符合题意,C错误;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.减小和两力的量值,且的量值减小较多,合力斜向右上方,不符合题意,D错误。故选B。4.(2023·陕西渭南·高三一检)如图所示,解放军战士在水平地面上拉着轮胎做匀速直线运动进行负荷训练,运动过程中保持双肩及两绳的端点A、B等高。两绳间的夹角为,所构成的平面与水平面间的夹角恒为,轮胎重为G,地面对轮胎的摩擦阻力大小恒为F,则每根绳的拉力大小为()A.B.C.D.【答案】C【详解】设每根绳的拉力为F,则这两根绳拉力的合力方向沿绳子所组成角的角平分线,与水平面的夹角为α,受力分析如图所示对轮胎解得故ABD错误,C正确。故选C。5.(2023·福建·福州第一中学高三模拟)如图为一小型起重机,A、B为光滑轻质滑轮,C为电动机。物体P和A、B、C之间用不可伸长的轻质细绳连接,滑轮A的轴固定在水平伸缩杆上并可以水平移动,滑轮B固定在竖直伸缩杆上并可以竖直移动。当物体P静止时()小学、初中、高中各种试卷真题知识归...

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