小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第07讲力的合成与分解（模拟精练+真题演练）1．（2023·广东梅州·高三二模）梅州的非物质文化遗产有不少，兴宁花灯就是其中一种，它与北京宫灯是一脉相承，始于宋代，流行于明清，是传承了上千年的客家传统习俗，花灯用四条长度相同、承受能力相同的绳子高高吊起，如图所示，绳子与竖直方向夹角为，花灯质量为m，则下列说法正确的是（）A．每条绳子的拉力均相同B．增大绳子与竖直方向的夹角，花灯受的合外力增大C．绳子拉力的合力方向为竖直方向D．绳子长一些更易断【答案】C【详解】A．每条绳子的拉力的大小相等，但力的方向不一样，A错误；B．由于花灯处于静止状态，所以合外力始终为零，所以增大绳子与竖直方向的夹角，花灯受的合外力不变，B错误；C．合外力始终为零，子拉力与重力等大反向，故绳子拉力的合力方向为竖直方向，C正确；D．设绳子拉力为，则解得绳子长一些，夹角减小，则拉力变小，不容易断，D错误。故选C。2．（2023·山东枣庄·高三模拟预测）如图所示，五个共点力的合力为0，现在保持其他力不变，进行如下操作，其中正确的是（）A．如果撤去，物体所受合力大小为，方向和方向相反B．如果将减半，合力大小为C．如果将逆时针旋转90°，合力大小将变为小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD．如果将逆时针旋转180°，合力大小将变为【答案】B【详解】A．五个共点力的合力为0，F2、F3、F4、F5的合力与大小相等方向相反，如果撤去，物体所受合力大小为，方向和方向相反，故A错误；B．五个共点力的合力为0，F1、F3、F4、F5的合力与大小相等方向相反，如果将减半，合力大小为故B正确；C．五个共点力的合力为0，F1、F2、F4、F5的合力与大小相等方向相反，如果将逆时针旋转90°，合力大小将变为故C错误；D．五个共点力的合力为0，F1、F2、F3、F4、的合力与大小相等方向相反，如果将逆时针旋转180°，合力大小将变为故D错误。故选B。3．（2023·江苏·模拟预测）在静力平衡实验中，、和F3三力作用于一圆环形轴承上，三力的方向均通过轴承的圆心。初始状态下，轴承静止，圆轴紧靠在轴承底端，轴圆心和轴承圆心在同一竖直线上，如图所示。轴承与圆轴间的摩擦力可忽略，若只调整其中两力的量值，欲移动轴承使圆轴位于轴承的正中央，则下列施力过程可能实现上述目的的是（）A．增加和F3两力的量值，且F3的量值增加较多B．增加和两力的量值，且的量值增加较多C．减小和F3两力的量值，且F3的量值减小较多D．减小和两力的量值，且的量值减小较多【答案】B【详解】欲移动轴承使圆轴位于轴承的正中央，即要使轴承竖直向下移动，则调整两力后三个力的合力方向要竖直向下，水平方向合力为零。A．增加和F3两力的量值，且F3的量值增加较多，合力斜向左上方，不符合题意，A错误；B．增加和两力的量值，且的量值增加较多，据平行四边形定则可知，合力可竖直向下，符合题意，B正确；C．减小和F3两力的量值，且F3的量值减小较多，合力斜向左下方，不符合题意，C错误；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD．减小和两力的量值，且的量值减小较多，合力斜向右上方，不符合题意，D错误。故选B。4．（2023·陕西渭南·高三一检）如图所示，解放军战士在水平地面上拉着轮胎做匀速直线运动进行负荷训练，运动过程中保持双肩及两绳的端点A、B等高。两绳间的夹角为，所构成的平面与水平面间的夹角恒为，轮胎重为G，地面对轮胎的摩擦阻力大小恒为F，则每根绳的拉力大小为（）A．B．C．D．【答案】C【详解】设每根绳的拉力为F，则这两根绳拉力的合力方向沿绳子所组成角的角平分线，与水平面的夹角为α，受力分析如图所示对轮胎解得故ABD错误，C正确。故选C。5．（2023·福建·福州第一中学高三模拟）如图为一小型起重机，A、B为光滑轻质滑轮，C为电动机。物体P和A、B、C之间用不可伸长的轻质细绳连接，滑轮A的轴固定在水平伸缩杆上并可以水平移动，滑轮B固定在竖直伸缩杆上并可以竖直移动。当物体P静止时（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归...