小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第3节机械能守恒定律及应用一、重力做功与重力势能的关系1.重力做功的特点(1)重力做功与路径无关，只与始末位置的高度差有关。(2)重力做功不引起物体机械能的变化。2.重力势能(1)表达式：Ep＝mgh。(2)重力势能的特点重力势能是物体和地球所共有的，重力势能的大小与参考平面的选取有关，但重力势能的变化与参考平面的选取无关。3.重力做功与重力势能变化的关系(1)定性关系：重力对物体做正功，重力势能减小；重力对物体做负功，重力势能增大。(2)定量关系：重力对物体做的功等于物体重力势能的减小量，即WG＝－(Ep2－Ep1)＝－ΔEp。【自测1】关于重力势能，下列说法中正确的是()A.物体的位置一旦确定，它的重力势能的大小也随之确定B.物体与零势能面的距离越大，它的重力势能也越大C.一个物体的重力势能从－5J变化到－3J，重力势能减少了D.重力势能的减少量等于重力对物体做的功答案D二、弹性势能1.定义：发生弹性形变的物体的各个部分之间，由于有弹力的相互作用而具有的势能。2.弹力做功与弹性势能变化的关系小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com弹力做正功，弹性势能减小；弹力做负功，弹性势能增加。定量表达式为W＝－ΔEp。【自测2】(多选)关于弹性势能，下列说法中正确的是()A.任何发生弹性形变的物体，都具有弹性势能B.任何具有弹性势能的物体，一定发生了弹性形变C.物体只要发生形变，就一定具有弹性势能D.弹簧的弹性势能只跟弹簧被拉伸或压缩的长度有关答案AB三、机械能守恒定律1.内容：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以互相转化，而总的机械能保持不变。2.表达式：mgh1＋mv＝mgh2＋mv。3.机械能守恒的条件(1)系统只受重力或弹簧弹力的作用，不受其他外力。(2)系统除受重力或弹簧弹力作用外，还受其他内力和外力，但这些力对系统不做功。(3)系统内除重力或弹簧弹力做功外，还有其他内力和外力做功，但这些力做功的代数和为零。(4)系统跟外界没有发生机械能的传递，系统内、外也没有机械能与其他形式的能发生转化。【自测3】下列几种运动中，机械能一定守恒的是()A.做匀速直线运动的物体B.做匀变速直线运动的物体C.做平抛运动的物体D.做匀速圆周运动的物体答案C考点一机械能守恒的理解和判断小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com机械能是否守恒的三种判断方法(1)利用做功判断：若物体或系统只有重力(或弹簧的弹力)做功，虽受其他力，但其他力不做功(或做功代数和为0)，则机械能守恒。(2)利用能量转化判断：若物体或系统与外界没有能量交换，物体或系统也没有机械能与其他形式能的转化，则机械能守恒。(3)利用机械能的定义判断：若物体动能、势能之和不变，则机械能守恒。1.(机械能守恒的条件)(2021·浙江期末绍兴)如图1所示为阿拉斯加当地人的一种娱乐方式。他们用一块弹性毯子将小孩竖直抛起，再保持弹性毯子水平，接住小孩。不计空气阻力，下列说法中正确的是()图1A.用毯子将小孩上抛，毯子对小孩做正功，小孩机械能增加B.小孩在空中上升时处于超重状态，下落过程处于失重状态C.小孩由最高点下落，一接触到弹性毯子就立刻做减速运动D.小孩由最高点下落至速度为零的过程中，小孩机械能守恒答案A解析用毯子小孩上抛，毯子小孩做正功，小孩机械能增加，故将对A正确；小孩在空中上升和下落程加速度向下，都于失重，故时过处状态B；小孩错误由最高点下落，一接到性毯子在力小于重力之前，加速度向下，是加速触弹弹还，故运动C；小孩由最高点下落至速度零的程中，除重力外，毯子的错误为过力小孩做功，小孩机械能小，故弹对负减D。错误2.(机械能守恒的判断)(2021·山西太原模拟)如图2所示，斜劈劈尖顶着竖直墙壁静止在水平面上。现将一小球从图示位置静止释放，不计一切摩擦，则在小球从小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com释放到落至地面的过程中，下列说法中正确的是()图2A.斜劈对小球的弹力不做功B.斜劈与小球组成的系统机械能守恒C.斜劈的机械能守恒D.小球重力...