小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第3节电容器带电粒子在电场中的运动一、电容器及电容1.电容器(1)组成：由两个彼此绝缘又相互靠近的导体组成。(2)带电荷量：一个极板所带电荷量的绝对值。(3)充电：使电容器带电的过程，充电后电容器两极板带上等量的异种电荷，电容器中储存电场能。(4)放电：使充电后的电容器失去电荷的过程，放电过程中电场能转化为其他形式的能。2.电容(1)定义：电容器所带的电荷量与电容器两极板间的电势差的比值。(2)定义式：C＝。(3)单位：法拉(F)、微法(μF)、皮法(pF)。1F＝106μF＝1012pF。(4)物理意义：表示电容器容纳电荷本领的物理量。(5)决定因素：由电容器本身物理条件(大小、形状、极板相对位置及电介质)决定，与电容器是否带电及电压无关。3.平行板电容器的电容(1)决定因素：正对面积，相对介电常数，两板间的距离。(2)决定式：C＝。【自测1】(多选)由电容器电容的定义式C＝可知()A.若电容器不带电，则电容C为零B.电容C与电容器所带电荷量Q成正比C.电容C与所带电荷量Q无关D.电容在数值上等于使两板间的电压增加1V时所需增加的电荷量答案CD小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com二、带电粒子在电场中的运动1.加速(1)在匀强电场中，W＝qEd＝qU＝mv2－mv。(2)在非匀强电场中，W＝qU＝mv2－mv。2.偏转(1)运动情况：如果带电粒子以初速度v0垂直场强方向进入匀强电场中，则带电粒子在电场中做类平抛运动，如图1所示。图1(2)处理方法：将粒子的运动分解为沿初速度方向的匀速直线运动和沿电场力方向的匀加速直线运动。根据运动的合成与分解的知识解决有关问题。(3)基本关系式：运动时间t＝，加速度a＝＝＝，偏转量y＝at2＝，偏转角θ的正切值，tanθ＝＝＝。【自测2】如图2所示，一水平放置的平行板电容器充电后与电源断开，一束同种带电粒子从P点以相同速度平行于极板射入电容器，最后均打在下极板的A点，若将上极板缓慢上移，则()图2A.粒子打在下极板的落点缓慢左移B.粒子打在下极板的落点缓慢右移C.粒子仍然打在下极板的A点D.因粒子的电性未知，无法判断粒子的落点小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com答案C三、示波管1.示波管的构造①电子枪，②偏转电极，③荧光屏(如图3所示)。图32.示波管的工作原理(1)YY′偏转电极上加的是待显示的信号电压，XX′偏转电极上是仪器自身产生的锯齿形电压，叫做扫描电压。(2)如果在偏转电极XX′和YY′之间都没有加电压，则电子枪射出的电子沿直线运动，打在荧光屏中心，产生一个亮斑。(3)若所加扫描电压和信号电压的周期相等，就可以在荧光屏上得到待测信号在一个周期内变化的稳定图象。考点一平行板电容器的动态分析1.两类典型问题(1)电容器始终与恒压电源相连，电容器两极板间的电势差U保持不变。(2)电容器充电后与电源断开，电容器两极所带的电荷量Q保持不变。2.动态分析思路(1)U不变①根据C＝和C＝，先分析电容的变化，再分析Q的变化。②根据E＝分析场强的变化。③根据U＝Ed分析某点电势变化。(2)Q不变①根据C＝和C＝，先分析电容的变化，再分析U的变化。②根据E＝＝＝分析场强变化。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.(电压不变的动态分析)一平行板电容器两极板之间充满云母介质，接在恒压直流电源上。若将云母介质移出，则电容器()A.极板上的电荷量变大，极板间电场强度变大B.极板上的电荷量变小，极板间电场强度变大C.极板上的电荷量变大，极板间电场强度不变D.极板上的电荷量变小，极板间电场强度不变答案D解析由C＝可知，云母介移出，当质时εr小，容器的容变电电C小；因变为电容器接在恒直流源上，故压电U不，根据变Q＝CU可知，当C小，减时Q小减。由于U与d都不，再由变E＝知强度电场E不，变选项D正确。2.(电荷量不变的动态分析)(多选)如图4为某一机器人上的电容式位移传感器工作时的简化模型图。当被测物体在左右方向发生位移时，电介质板随之在电容器两极板之间移动，连接电容器的静电计会显示电容器电压的变化，进而能测出电容的变化，最后就能...