内容索引：真题回顾体悟解题技法归纳强化提升训练(2023·天津卷)阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)与有肝胆人共事从无字句处读书一代人有一代人的使命与挑战，一代人有一代人的责任和担当。一个世纪前，在津求学的青年周恩来撰写了这副对联，在交友处事与读书求知方面警勉自己。品读此联，你有怎样的联想和思考？请任选角度，结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：①自拟标题；②文体不限(诗歌除外)，文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。高考真题回放一、读材料材料单一，是一道引语式材料作文题。周恩来撰写的对联强调了两个方面：一是交友处事，二是读书求知。在“交友处事”方面，周总理强调所交之友要“有肝胆”，即真心诚意，豁达坦荡。与这样的人为友，做事公平、公正、透明，合力更大，效率更高。青年时期的周恩来正是与一批志同道合、肝胆相照的青年人携手共进，群策群力，为中国的无产阶级革命事业做出了伟大的贡献。在“读书求知”方面，“从无字句处读书”强调的是知与行要结合起来，尤其是要学会从社会生活中、从实践中求取真知。实践出真知的道理，知易行难，特别是对于青年人而言，一方面是书本学习占用大量时间，另一方面是青年人对实践的重要意义还没有切身体会，实践大多停留在口号上。再就是社会风气的影响，一个求真务实的社会，必然会有良好的注重实践的风气；而虚浮功利的社会，自然会以书本上的间接经验为“终南捷径”。二、找角度题目要求任选角度，也就是既可以从“交友处事”的角度切入，也可以从“读书求知”的角度切入，当然也可以把二者结合起来综合思考。“交友处事”与“读书求知”是任何一个时代的青年人自我成长与发展中两个重要的核心命题。具体行文时，考生切勿忽略引导语“一代人有一代人的使命与挑战，一代人有一代人的责任和担当”。这句话看似与对联并无直接关系，但有助于考生丰富作文的思考维度。“交友处事”与“读书求知”，一个是强调为人，一个是强调学习；前者是“德”，后者是“智”。二者结合，才是新时代所需要的有为青年，而这样的青年自然如周总理那般，能够担负起历史使命，从容应对时代挑战。此题适合写成论证说理的议论文，将论题置于新时代的大背景下思考，赋予新时代的内涵和意义。三、联实际读书求知、交友处事是考生最熟悉的日常生活，也是迈向社会的中国青年最关切的青春大事，能够调动考生的生活体验和课堂积累，激发丰富联想和写作兴趣。结合对联含义和总理生平，联系实际：从个人层面看，可思考“读什么书、知什么理”“交何等人、做何等事”等问题，也可探究“如何实践检验、怎样实现理想”等问题；从国家层面看，可以立足中华民族百年复兴历程，针对如何从中华优秀传统文化中获得修身处世的滋养，从革命先贤身上汲取成长的智慧与力量，从时代重任中检省自身的差距和不足，从当今社会与身边现象中发现青年成才的共通问题等方面展开论述。四、立论点基于以上分析，可以得出下列参考立意：①与有肝胆人共事，携手共进图大业。②知行合一，于实践中获真知。③交“肝胆人”，读“无字书”，成有为青年。④新时代的青年要“德”“智”俱全。解题技法归纳再好的议论文，也是由一段段议论语段构成。写好议论文中的每一个议论语段，才能写好一篇整体文章。一、议论段的五种句式1．中心句中心句是全文的“灵魂”，是段落的“眼睛”。好的中心句必须紧扣主论题，或揭示主旨，或点明中心，语言准确，逻辑严谨。例如(画线句为中心句)：劳动不仅能创造物质财富，而且能涵养精神、塑造人格。中华民族伟大的创造、奋斗、团结、梦想精神，无不在劳动过程中得到体现。“铁人”王进喜、“杂交水稻之父”袁隆平、“大学生村官”秦玥飞，他们的时代不同、身份不同，却有着同样一颗炽热的、鲜活跳动着的热爱劳动的心。他们的精神滋润着一代又一代人，激励着一代又一代人自强不息、脚踏实地地不懈奋斗。(2019年课标全国卷Ⅰ作文《一屋不扫，何扫天下》)评析：本段是全文主体部分的其中一层。开头的画线句承上启下，提出本层中心，递进关系的复句使中心句的表述更有层次感，同时起到文脉作用，清晰地显示了文章的...