选修(二)《滕王阁序》《黄冈竹楼记》《上枢密韩太尉书》连点成线整合突破一、连点成线，基础整合1.下列各句子中，加色的意思相同的一是组颜词组A.目于云吴会间充乎天地之间C.B.D.√其居家所与游者极娱游于暇日不志其大，多而何虽为且益，不云之穷坚坠青志幽阒辽夐，不可具状四美具，二难并A均中，中，指于一定的空和里。项为间当处间时间B交游项/出游。C立志项/志向。D地项详细/具有。2.下列句子中，加色的全都是古今的一是颜词语异义词项①千里逢迎②十旬休假③太尉苟以为可而辱之教教④阮籍猖狂⑤幸后之人我与同志⑥然文不可以而能学⑦宇宙之觉无穷A.①③④⑤B.②④⑤⑦C.①④⑤⑥D.①③⑤⑥√①古：迎接。今：和做事故意迎合人的心意义义说话别(含贬义)。④古：狂放、不拘法。今：狂妄而放肆。义礼义⑤古：志同道合。今：共同的理想、事而斗的人，特指同义义为业奋一政党的成；人用的彼此之的呼。个员们惯间称⑥古：可，可以；以，凭借。今：能。义义够A.襟三江而带五湖而半山居若雾带然之地多竹，黄冈大者如椽不志其大B.出方叔、召虎则出接遇客则宾D.无高山大野可登以自览广以知天地之广大C.3.下列各句子中，加色的意思和用法相同的一是组颜词组√B均名作，外。项为词状语对A名的意用法，以项词动……为带/名，衣。词带C形容，大的项词/形容作名，大的方面。词词D形容的使用法，使项词动……广/形容，广。词阔4.下列各中，句式特点分正确的一是组类项①歌凝而白云遏纤②宇文新州之懿范③童子何知④帝而不怀阍见⑤亦居之也谪胜概⑥而也未之焉辙见⑦其容貌之秀观伟⑧皆竹之所助也楼A.①④/②⑤⑦⑧/③⑥B.①④⑧/②⑤⑦/③⑥C.①④⑧/②⑦/③/⑤⑥D.①④/②⑦/③⑥/⑤⑧√①④被句，为动②⑦定后置句，为语③⑥前置句，为宾语⑤⑧判句。为断5.判下列文化常的正。断识误(1)“星分翼轸”指洪州于翼、二星所的地面的域。古人用天属轸对应区上二十八星宿的方位分地面的域，某星宿地面的某域，来区区个对应个区叫作某地在某星的分野。()(2)古人八、九、十月分孟秋、仲秋、季秋，合时们将别称为称“三秋”，代指秋天。()√是七、八、九月。应×(3)古代离京城到外地做官出官，官吏到任可下。称开为称车()(4)密院是始置于唐后期的官署名，官密使；唐代密使主要枢称长称枢枢掌管籍政，似于秦的太尉，所以才琦太尉。户财类汉时苏辙称韩为()√唐代密使主要掌管政。枢军×二、连点成线，微点突破1.120个实词积累、识记(1)间間間间金文小篆隶书繁体楷书体楷简书“间”本作来写“閒”，是意字。金文上是会边“月”字，下是边“門”字(即门)，合起指月光中透。表示隙、隙。来从门缝进来缝间义项例句①道芷阳间行(《宴》鸿门)②彼者有节间，而刀刃者无厚(《庖丁解牛》)③人谗间之，可矣谓穷(《屈原列》传)④肉食者之，又何谋间焉(《曹》刿论战)⑤不出焉，遂外人复与间隔(《桃花源》记)⑥中间力拉崩倒之声(《口技》)秘密地空隙离间参与隔，隔间断夹杂⑦月之后，而数时时间进(《忌王邹讽齐纳》谏)⑧因作小二楼间(《竹》黄冈楼记)⑨充乎天地之间(《上密太尉》枢韩书)或，偶然间量，用于房屋词中，中，指于间当处一定的空和里间时间“间”的本是义“门缝”，由此引申出“、空隙夹缝”之；的义时间“空隙”，即“空闲”。“夹缝”是在事物之中的，故有两个“置身其中”的意思，由此可引申出“隔、、中、离间参与间间”等。义“离间”再引申出“间谍”之，然是义间谍当“秘密”行的。动【识记方法】[解加色字释颜]周瑜欲一情，乃取道山路窥敌间()行，令出行间()代其。瑜于途中草屋鲁肃职见数间()，令卒之。有巫坐于查师其间()，瑜以事。少问国间()，屋一出，言有代瑜内掷纸肃之心。瑜知小人间()之，曰：“吾二人之事，汝何间()焉？”乃致一封于，述此事，令其外人书肃详并与间()隔，勿听小人之言。【迁移小练】秘密地期间量词里面一会儿挑拨参与隔离知知小篆隶楷书书“知”是意字，小篆右是会边“口”字，左是边“矢”字(像箭，表示疾速)，合起指中思敏捷。是来谈话维“智”的本字，表示智慧。(2)知义项例句①知者不惑，仁者不忧(《〈〉十二章》论语)②童子何知，躬逢胜饯(《滕王序》阁)③非某之所敢则...