2025年文学类文本阅读解题思路及预测考点7概括分析人物形象(特点、心理活动)和塑造手法复习目标1.分析人物形象和性格特征。2.鉴赏塑造人物形象的手法。根植教材课文名称形象性格特点主要描写手法《百合花》小通讯员勤劳善良、纯真腼腆语言、动作和细节《哦，香雪》香雪内心矛盾与痛苦，对都市文明的羡慕和追求直接描写《祝福》祥林嫂勤劳善良、愚昧落后正面描写、侧面描写《祝福》鲁镇的人们(群像)自私冷漠，愚昧无知社会环境描写《祝福》我内疚悲伤，自我嘲讽间接心理描写《林教头风雪山神庙》林冲谨小慎微，尽职尽责，逆来顺受直接描写和环境烘托《复活》玛丝洛娃贪婪放荡，沦落风尘肖像、动作、心理描写《大卫·科波菲尔》米考伯随遇而安次要人物衬托《装在套子里的别里科夫封闭保守，迂腐多疑夸张讽刺，漫画式考向一概括分析人物形象1.人物形象构成与概括(1)基本特征①外在特征：身份、地位，外貌、穿着，职业、技艺。②内在特征：心理、情感特征，生存与命运特征，看待他人、外界的态度特征。(2)基本途径：看自身表现，看他人评价，看环境影响，看情节发展。(3)审题：概括与分析，形象与性格、心理，整体与局部。(4)答题：概括分析方法，概括分析角度，使用答题术语。考向一概括分析人物形象2.人物心理特点与作用(1)心理描写方法①直接描写：内心独白，回忆往事，心理分析。②间接描写：语言描写，动作暗示，神态显示，环境衬托。③幻觉梦境。(2)心理描写作用：刻画人物性格，反映思想变化，推动情节发展，突出深化主题，勾勒精神面貌，交代身份遭遇。(3)心理常用词语：愤恨、烦恼、哀伤、希望、思虑、恐惧、爱恋、欢快、嫉妒、挣扎。(4)如何揣摩心理：紧扣情节发展变化，结合上下文的语境，掌握描写人物的方法，分析作者的感情倾向。考向一概括分析人物形象【解题通法】考法(一)指定语段人物心理或形象概括分析第1步：分清描写，抓关键词。看所给画线句子是什么描写，如语言描写、动作描写、肖像描写等，抓住描写中的关键词语，看其凸显了人物什么样的性格或心理。第2步：瞻前顾后，联系上下文。看看人物在这一语段之前或之后发生了什么变化，哪些情节与这些描写有关系，从而揣测出人物的内心活动。第3步：深入文本，换位思考。替小说中的人物想想：此时此刻，他做了什么？他为什么要这样做，这样说，这样想？是在什么情态下做的？答题时你就是一位心理分析大师，要做好对小说人物内心的具体分析工作。同时还要充分估计到人物内心活动的复杂性和情感的丰富性。考向一概括分析人物形象考法(二)整体概括与分析人物形象解题技巧理情节情节往往是人物性格形成发展的过程。从人物行为、情节的发展、矛盾冲突中，可以推断其价值取向、性格特点、内心状态。看描写找出小说中描写人物的句子，对这些直接描述人物外貌、神态、语言、动作和心理的语段进行提取和整合，进而概括出人物的性格和形象特点。析关系从主要人物与次要人物、人物与环境等关系中分析形象特征。形象的典型意义往往要结合故事发生的历史背景来思考，而人物活动的具体场所、人物之间的关系等，往往也与其典型意义有关。考向一概括分析人物形象解题技巧注意：(1)形象与性格概念的区别：人物形象这一概念的内涵大于人物性格的内涵，人物形象特点的核心是人的性格特点，但还包括人物的肖像、衣着、身份、职业、地位、技能、行为习惯等因素，而人物的性格特点则只指人物的品行、情感、精神等心理特点。(2)常用的答题术语：人物形象的概括，有较固定的术语。答题模板综合表述式用一个判断句表述：×××是一个……(思想、性格、特点)＋……(身份、地位)的人。分点列举式×××的形象特点：①特点一＋分析；②特点二＋分析；③特点三＋分析考向一概括分析人物形象概括分析人物形象特点人物形象的概括与分析，是小说阅读中的必考题，这部分常常有两种命题形式：①指定语段分析人物的心理或性格特点；②整体概括与分析人物形象特点。在具体命题时，有些考题是只概括，不分析；有些考题是概括之后再分析。人物形象特征包括两个方面：外在特征和内在特征。从宏观上来看，一般分为两个层面第一个层面是外在特点，包括人物的身份...