常规重点，全面强化复习任务群二任务一一文多，解答目练传统题学案6文文本考的核心能力有：理解、括、分析、析、探究、判。但其学类查概赏断对考查“万不离其宗变”，化的是出形式，不的是考重点和考方向。提升变题变查查理解能力需要完善知、化方法等角度考。二，依然要夯从识储备优阅读虑轮复习小常要素的实说规“不变”知点，牢固掌握型答法。识传统题学前微语阅读下面的文字，完成后面任务。雪山大地(节选)志杨军雪在下，白花花的牛奶在下，下到地上就不是液体的牛奶了，是还还凝的酸奶，是提出的酥油，是的奶酪，是粘在一起的洞隙密布冻炼结块连的奶皮，是溶解后的曲拉。雪在下，白花花的牛奶着天上的芳香，不还带不地覆盖着草原，有不白的地方，度恢宏的冬天是在告的尽绝没气总别时段以最强的力量提醒人牢牢住。父：劲们记它亲说“住，赶去，记啦紧吧已成灾。经变难啦”香的灾，伴着父的走家串，很快成这喷喷难随亲户变了生命的——漫的冬天里体很弱的牛羊始死去。对诅咒长质开父心痛地看着那些硬的牲畜：亲冻说“只要不是病死的，我都收。”但牧人是不要的，不是因沁多草原的多牧人都父，更是出于：钱并仅仅为许认识亲习惯牲畜的死意味着牧人的亏欠和悲痛，怜惜自他生活的小微，冻来们对谨慎来自牛羊的尊重和依靠，能出去呢？牛羊跟人是一子的，一生对怎么还卖个样都在施舍，施舍奶水，施舍皮毛，施舍血肉，原本是施舍人的，如今因给为牧人的照不周而死死，再去吃掉的就良心也有。保持良心顾冻饿啦话连没啦的法就是把的尸体成另一办它们变种施舍，施舍狼和，给秃鹫施舍雪豹、给、雪貂、狐狸等食肉物，而食肉物吃了些猞猁动动这施舍的牛羊，就不再会去吃的小物了。牧人不知道父收去后是要到城里的，以别动们亲运卖钱还为他行善行到了家，要把牛羊的尸体送到物密集的大山里。父明白牧人运动亲的心思，再也不了，也不了，好像他要背着牧人地掉。说给钱说买卖偷偷卖云散了，雪了，日朗，如此亮的天空，天上是照耀，霁风清没见过丽地上也是照耀，金光和白光交融起，合成一色的硬的光芒弥来组种浅蓝坚漫而去。唯一需要的就是把起的散，把起的放下，拉绑头发开盘头发来耷在眼前，遮住强烈的日光和雪光。牧人行起，按照父的吩咐，把们动来亲死的牛羊用牛到了可以通的地方，然后便去放牧了。父着冻牦运车亲骑马回到上，等了天，便等了去班可河出差的晋美和果果。如县两来玛县马乡同父的，班的牧人知道的好，牛羊就是了出售。他亲说玛县钱处养养为们不此行，收了一肉，就是路不好走，油，途中又有加油站，虚车冻还费没要不是住路的，高价一点，就回不。父：拦过车买来啦亲问“成本算了没有？”晋美：说“算，班的一肉到沁多，能一千多，啦玛县车运县赚到西宁的，差不多能三千。运话赚”父：亲说“不少。啦”晋美：说“人家一听是沁多的，就沁多的草比我大，牛羊比我多，肉是最县说你们县场们们肥最香的。到我班肉？怎么还跑们玛县来买”父：亲说“？你说实话啦”晋美：说“果果差点，我住。说实话挡啦”父：亲说“那就，了，人家对啦说实话不起沁多的。牧人宁肯草原超，也不愿意牛羊，的事，会瞧县载卖卖这样估班的人想不到。计玛县”晋美：说“着呢，人家的售渠道多，都是对销还直接和地人打交道。内”父：亲说“以后我恐怕少不了往那里。们跑”看着雪消了多，父便要果果再辛苦一，立跟他走。果果：许亲趟马说“我睡死瞌。啦”父：亲说“慢点，可以一睡一。你开开会儿会儿”果果拍着肚子：说“那得先加油，得吃肚子，听了有，打雷的音。还见没声”父：亲说“快去你加油，完了去拉面，我和晋美等。馆你”一路上果果一睡一，第二天中午才到堆着牛羊肉的地开会儿会儿达积方。果果跳下，喜地叫了一：车惊声“多？这么”人装了一，两个满满车还剩下一半。父：亲说“再一。来趟吧”汽之后，父指着的山脉车启动亲远处：说“往那里。开”“干什？么”“不是藏族人？你吗”果果地瞪了父一诧异亲眼。父：亲说“牧人不吃死死的牛羊，藏獒都不吃。冻饿连”“我可以们运到西宁，吃肉的都是城里人。”“原本我也想，在又改主意，城这么现变啦里人然可以吃，但我不能，我是人，一分本不花就去大当们...
