复习任务群七 学案27 辨析解释词语语境义.pptx本文件免费下载 【共57页】

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语言文字运用复习任务群七辨析解境释词语语义学案27都有一本,但在特定的言境中,有又具有的含,词语个义语环时词语临时义即的境。的含,在字典里往往是找不到的,离了特定的该词语义这个临时义开语言境,的也就消失了。解答环这个词语临时义“境探究语词义”目,不能按照题惯性思理解,要合境,找出的含。维结语词语临时义境的影:语对词义响①境使一化。所一化,指同一在一定的境范只有语词义单谓词义单词语围内一意。种义②境使具体化。具体化是指所表的意不是抽象的、的,语词义词义词达义笼统而是很明确的,具有定性。稳③境使生意。同一在不同的言境所的思想感情语词义产临时义词语语环传达不同,所表的点解不同,由此生的意。达观见产词临时义④境使增加或幻色彩。在交往程中,于同的象,语词义变实际过对样现实现人的主度可能不一,有喜,有,有褒有,由此使幻着不们观态样欢讨厌贬词义变同的情感色彩。学前微语内容索引活动一判断客观题词语语境义异同活动二分析简答题词语语境义对点练案活一动判客境同断观题词语语义异一、名词类语境义判断1.下列句子中的“意思”文中加色的与颜“意思”,意和用法相同的一义项是那河便是史上知名的酉水,新名字叫作白河。白河到辰州沅条历与水流后,便略,有出山泉水的汇显浑浊意思。若溯流而上,三丈五丈则的深潭皆澈底。深潭中白日所映照,河底小小白石子,有花的清见为纹瑙石子,全看得明明白白。玛A.怕的不是死,是怕死得有意思。咱们没B.外沉沉的,一股冷灌屋里,有下雪的意思了。门阴气进C.,那点意思送到,省事,我也省事!对你们D.日冰的河流又恢成原的意思,流得快,叮叮。红让冻复来畅咚咚响√D和文中加色加色的项颜颜“意思”都是名,指某形。词种态A名,意。项词义B名,迹象。项词C名,代表心意的宴或品。项词请礼二、代词“他”语境义判断2.下列句子中的“他”和文中加色的颜“他”,意和用法相同的一是义项浪乾坤的果,多是少年子弟江湖老,金、美人、名、惠,荡结数黄虚实都成了竹打水一空。有的春花秋月,落叶根,篮场归“未老莫,还乡还乡须断肠”。有的倦于奔,跳出名利,离是非之地,竞场远“只守寂寞,掩故应还园扉”。有的素性恬淡,却世之,不愿五斗米折腰,菊,怡然误触尘网为种东篱自得。但要到境界,至少得有几薄田,三茅舍作退步,否就只好达这亩间则寄人下,老篱终他。只有少中的少、中的,在万分之一的乡数数个别个别亿机里冒成功,春得意,衣。会险风锦还乡A.他把火柴手在亮的草地上,草地着起火。随丢闪闪来B.一人离了集体,他就一事无成。个开将C.醉了高歌一曲,狂起舞一,困了睡他一。时阵觉D.今日之,成他日之珍珠。泪将√D和文中加色的项颜“他”都是指另外的。A第三人代。泛指自己、方以外之人。项称词对B任何人或多人。项称许C用在后面,表示指。项动词虚三、副词“大概”语境义判断3.下列句子中的“大概”和文中加色的颜“大概”,意和用法不相同的一义是项有一只冒冒失失那花里,于是大家赶,窗子,时鸟飞进个厅紧关门关喝,拍手,用,竹竿打,甚至把自己帽子向空中去。可怜的吆书扔摔东西一完全了主意,只是冲直撞地,在玻璃上,弄得一身这来没横乱飞碰蜘蛛,最后网大概都是椽之空隙走。从两间脱A.我大是在概15年前上高中看《肖申克的救》部影,主人时过赎这电公的智慧、耐力及自由的渴望深深震撼了我。对B.大因我是女同志,我了半天后勺,最后才叫一概为个吧团长对抓脑个通送我到前沿包扎所去。讯员C.朗于七那年生的家人深刻的事,已不太,只有孙对岁发让记忆记清个大的印象。概D.一般,重金指的是密度大于来讲属4.5克每立方厘米的金,目前已属知的重金大有四十,比如、、汞、等。属概种铅铬锌√A、B、D三和文中加色的项颜“大概”都表示不精确的估。计C表示大致的容或情。项内况四、介词“于”语境义判断4.下列句子中的“于”和文中加色的颜“于”,意和用法相同的一是义项起我植石榴的史,最早可追溯到千多年前。西期,说国种历两汉时于古代波斯及其周地流出的石榴由之路入中,引之初首边区丝绸传国种先植在的都城安上林苑等地,一度被奇珍果。种当时长视为异A.一犯不可怕,可怕的是只知一...

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