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信息类阅读板一块概括与比较要点学案6——钩玄提要,精准比较复习任务1.掌握括的方法技巧及答要点。归纳概题2.掌握在括基上比要点同的方法。归纳概础较异考情微观年份卷别提问方式设题角度命题特点2024九省考联5.些因素大游牧的生起了重要作用?合材料要括。哪对欧亚陆业产请结简概(6分)括容要点概内①括是的基,概阅读础也是比的基。无较础是否,括都论设题概不缺位高考信息会类的考。阅读查②括相概类设题对灵活,形式多。样设题的文本大,特区间应注意材料的。别间关联③比有比材较设题较料的重点和念等侧概形式。其是另一它实形式的括。种概2023新高考Ⅰ卷4.要明文本中的西方媒体在道使用了些请简说报时哪“性相竞争真”。(4分)括容要点概内5.作者采用些方法明于藜的新道有?根据文本括。哪证关麦闻报结论误请概(6分)新高考Ⅱ卷5.材料一和材料二都到究中的谈调查研“客观”,二者的重点有什不同?侧么请结合材料的。谈谈你认识(6分)比要点归纳较2022新高考Ⅰ卷5.如何推中古典的动国诗论“造性化、新性展创转创发”?合材料的看请结谈谈你法。(4分)括容要点概内新高考Ⅱ卷4.根据材料二,要明益霍克思文性的理解有何不同。请简说杨宪与对译艺术(4分)比要点归纳较5.价一部中典籍本是否秀,可以有些准?合材料行括。评国译优哪标请结进概(6分)括容要点概内2020新高考Ⅰ卷4.合材料容,史地理下一要定。请结内给历学个简义(4分)括容要点概内(下定义)知识图要活动一掌握归纳概括的方法技巧及答题步骤括容要点是信息的基,也是重要考点。一般有归纳概内类阅读础它明确指向,涉及点、特点、原因、意等多方面的括。观义个概(一)阅读下面的文字,完成文后题目。丰富人民精神世界,扎推共同富裕凝聚强大精神力量。共同富裕为实进是全体人民共同富裕,是人民群物生活和精神生活都富裕。扎推共同众质实进富裕,必理好高量展高品生活、人民群的物生活需要须统筹处质发与质众质与精神生活需要之的系。要以社主核心价引,大力展社主间关会义值观为导发会先文化,加强理想信念育,形成勤致富、共同富裕的文化氛,不义进教劳围断提高合素和文明程度,促人的全面展,人民群享有更加充、更综质进发让众实丰富、更高量的精神文化生活,更加充自信、意,向着共同富裕为质满气风发的目。标迈进(摘编自孙璇、吴肇光《立足新时代伟大变革,扎实推进共同富裕》,《光明日报》2022年11月30日)1.共同富裕不是物富裕,包括精神富裕。合材料,括明仅质还请结概说精神富裕的具体涵。内答案①有理想信念;②有较高的综合素质和文明程度;③人的全面发展;④享有更加充实、更为丰富、更高质量的精神文化生活。(二)阅读下面的文字,完成文后题目。字技是育字化型的基,可以能境建:一数术教数转础它赋学习环设是可提供助者的平台工具,例如算机、管理平台;辅学习学习计设备学习二是可支持字化源建,例如同建的字化程源;三数学习资设协构数课资是可用程据行策,例如,采集、和分析生的应过数进教学决识别学学习程据,据和情同步到系中。但字技的功能过数将学习数况实时统数术显然不止建境一途,在考字技,更着眼于字技可构学习环虑数术时应数术以促生和,而非字技本身的光点。代育包进学学习教师教学数术闪现教含三大信条——、和技,三者成一教学学习术构种“育三角教”,理想的情是三者,用技强化服,而替代、增强、修改和况齐头并进术来务从重塑任。然而,技集成的障碍分外部教学务术(一阶)和部内(二阶)障碍。一障碍是粹的操作性障碍,指技使用及基于技的方式;阶纯术术教学二障碍是用性障碍,指境的子化字化。因此,突破技阶应教学环电与数集成障碍,其中的包括建境,基于此行法术关键环节构学习环并进教学,字技能境活奠定了外部基,是使用创变数术赋学习环为教学动础关键字技建立新的育服、施新方法或形成新模式、新法生数术来教务实创教,字技在支持境建和新法方面具有巨大潜力,也态数术学习环设创教学推人范式的革将动类学习变从“者中心教学”向“者中心学习”型。转(摘编自祝智庭《教育数字化转型的理论框架》)2.根据材料,要明字技推人范式革的方式有些请简说数术动类学习变哪方面。答案(1)学习环境建...

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