文言文阅读•教材文言文复习板五块《兰亭集序》《归去来兮辞并序》学案39复习任务1.梳理累文中的文言基知，重点掌握古今、多并积两础识异义词义实词“会”“引”“策”。2.翻重点句子，背文。译诵课活动一基础梳理1.通假字指出下列句中的通假字，解意思。请并释①悟言一室之内“____”同“____”，_____②趣舍万殊虽“____”同“____”，_____悟晤面对趣取取向2.古今异义出下列加色的古。请写颜词语义①列坐其次古：义___________________________今：次第后，第二义较(用于列事举项)；次要的地位②俯察品类之盛古：义_____________今：义种类其，代，指曲水；次，旁词边自然界的万物③或取诸抱怀古：义______今：抱在里；胸前；心里存有；心胸，打算义怀④俯仰一世古：义___________________________今：低和抬，泛指一一义头头举动⑤有感于斯文古：义_______________今：文雅；文化或文人义心怀一俯一仰之，比短间喻时间暂次集的文这会诗⑥幼稚盈室古：义______今：年小；形容或缺乏义纪头脑简单经验⑦于是然怅慷慨古：义______今：充正，情激；大方，不吝惜义满气绪昂⑧悦戚亲a之情话ba.古：义_____________________________今：跟自己家庭有婚姻系或血系的家庭或的成义关统关它员b.古：义_______今：男女表示情的义间爱话小孩感叹包括父母、兄弟在的外内内亲属知心话3.多义实词解下列加色的意思。请释颜词(1)会①会于稽山之亭：会阴兰___________②秦昭王楚婚，欲王时与与怀会(《屈原列传》)：______③吾已失恩，义会不相从许(《孔雀南序东飞并》)：____________④会天大雨，道不通(《涉世家陈》)：______合，聚集会面会然，必定当适逢(2)引①引以流曲水：为觞______②引以自酌：壶觞________③虞常果引张胜(《武苏传》)：______④不宜妄自菲薄，引失喻义(《出表师》)：______⑤乃九于廷，设宾礼引使者相如赵蔺(《史记·廉相如列颇蔺传》)：延请⑥左右欲引相如去(《史记·廉相如列颇蔺传》)：拉⑦相如引避匿车(《史记·廉相如列颇蔺传》)：掉转⑧王乃项复引兵而东(《垓下之战》)：带领引来拿，举牵扯援引(3)策①策扶老以流憩：______②振长策而御宇内(《秦过论》)：________③蒙故，因业遗策(《秦过论》)：______④策之不以其道(《马说》)：______⑤策十二，百千强勋转赏赐(《木兰诗》)：____________拄着鞭子马政策鞭打，登记录记4.词类活用掌握下列加色的活用型，解意思。颜词类并释(1)名作词动词一觞一咏：______(2)形容作名词词①群贤至，毕少长咸集：__________________________②死生亦大矣：_____③携幼入室/倚南窗以寄傲：___________________才贤/年小的人龄/年大的人龄大事喝酒小孩子/傲世的情怀(3)使用法动①所以游目骋：怀______________________②不能不以之犹兴：怀_________③眄庭柯以怡颜/容膝之易审安：______________________(4)意用法动①固知一死生，为虚诞齐彭妄作：殇为_____________________________②悦戚之情亲话/乐琴以消：书忧________________________使(怀)兴使……愉快/使……安适使……展纵/使……开畅把……看作一样/把……看作相等以……快为乐/以……为乐5.特殊句式掌握下列句子的句式型，指出志。类并标词(如是倒装句整序请调语)(1)判句断死生亦大矣/固知一死生，彭妄作：为虚诞齐殇为________________(2)被句动遂用于小邑见/自以心形役：既为____________________(3)定后置句语仰宇宙之大，俯察品之盛：观类_______________________________________(4)前置句宾语言兮焉求复驾/胡乎遑遑欲何之为/夫天命奚疑：乐复志：标词亦/为志：标词见……于/为志：之。序标词语为“大宇宙”“盛品类”标志：词“焉”“胡”6.文化常识(1)修禊：古代民俗，于三月上旬的巳日农历(三魏以后始固定三月国为初三)到水嬉，以祓除不祥。边戏(2)三：西末，州刺史居后，在院中辟三，只求仲、径汉兖蒋诩隐开径与羊仲往。后以来“三径”代指士住。隐处7.成语积累成语释义①目四望，心胸。纵开阔②行放，不受世俗法的束。为纵礼缚③人的命短，造化而定。寿长随④在是的，去是的；指到去的。现对过错认识过错误⑤疲倦的知道回自己的巢；比官后田，也比鸟飞喻辞归隐园...