小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com新高考语文60篇必背篇目1（默写）十1（阅读）闯关手册（2025版）第4篇《谏太宗十思疏》一、默写闯关（一）挖空练习《谏太宗十思疏》魏征臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必（）其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之理，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！人君当神器之重，居域中之大，将（）极天之（），永保无疆之休。不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。凡百元首，承天（）命，莫不（）忧而道著，功成而德衰。有善始者实繁，能克终者盖寡。岂取之易而守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物。竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路。虽（）之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎；奔车朽索，其可忽乎！君人者，诚能见可欲则思知足以自戒，将有作则思知止以安人，念高危则思谦冲而自牧，惧满溢则思江海下百川，乐盘游则思三驱以为度，忧懈怠则思慎始而敬终，虑（）蔽则思虚心以纳下，想谗邪则思正身以（）恶，恩所加则思无因喜以谬赏，罚所及则思无因怒而滥刑。总此十思，弘（）九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。文武争驰，君臣无事，可以尽（）游之乐，可以小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com养松、乔之寿，鸣琴垂拱，不言而化。何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道哉！附：记忆导图将易写错的字每个写3遍浚崇峻景殷董壅黜兹豫（二）情境默写1.【2024·吉林长春·三模】《谏太宗十思疏》用设喻来说明不居安思危、戒奢以俭，就做不到积累德义的句子是：“（），（）。”2.【2024·湖南长沙·二模】《<老子>四章》中说“慎终如始，则无败事”，魏征在《谏太宗十思疏》中用“（），（）”概括历代君王能创业不能守业这一现象，劝谏唐太宗要善始善终。3.【2024·湖南长沙·一模】“观今宜鉴古，无古不成今”,贾谊在《过秦论》中指出秦朝灭亡的原因是“（）”，魏征在《谏太宗十思疏》中劝诫唐太宗吸取历史上王朝灭亡的教训，指出要想国家安定“（）”。4.【2024·湖南·一模】自古而今，中华民族对“为官先为人”的品质要求一以贯之。我们党坚持“以德为先”的用人标准，也说明党对领导干部做人的严格要求。在《谏太宗十思疏》中魏征以树木、清泉为喻，对执政者提出了“（），（）”的要求。5.【2023·河北保定·三模】习主席在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调：”江山就是人民，人民就是江山。”其中包含了重要的民本思想。魏征在《谏太宗十思疏》一文中，曾用比喻的手法充分肯定人民力量的两句是“（），（）”。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com6.【2023·河北沧州·模拟预测】《谏太宗十思疏》中，魏征在总结历史规律时指出，统治者如果光靠严刑和威慑的手段来对待百姓，百姓会“（），（）”，不利于国家的稳定。7.【2023·福建福州·模拟预测】魏征《谏太宗十思疏)开篇以木、泉为喻，引出“（），（）”的为政道理，并以此为主旨展开后文论述。8.【2023·辽宁·三模】《谏太宗十思疏》中，魏征认为当文武大臣争相效力时，就可以达到他所期望的理想政治境界是：（），（）。9.【2024·浙江宁波·二模】荀子《劝学》“不积小流，无以成江海”，以水为喻，强调学习应注重积累；魏征《谏太宗十思疏》“（），（）”，以水为喻，主张君王治国需厚积德义。二者都非常生动贴切，令人印象深刻。10.【2024·安徽马鞍山·三模】《谏太宗十思疏》中，魏征对唐太宗提出了要善于用人和纳谏的策略“（），（）”，为“贞观之治”打下了坚实的基础。11.【2024高三·全国·专题练习】魏征在《谏太宗十思疏》中，用“（），（）”写出对人的态度不同，其结果反差强烈，说明能否恭俭下人是事业成败的关键。12.【2024·吉林长春·三模】魏...