小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com学案31理解诗句含意和概括思想内容——知人论世，品悟情理目复习标1.能在容的基上深入理解、把握的句含意容主旨，能提够读懂内础诗诗与内并炼其哲理示。启2.理解括思想容。概内接高考链卷别篇名干表述题角度设题命特点题2023新课Ⅰ卷标《答友人论》林希逸学的尾提到魏了翁诗联的名言：“不欲于花卖担上看桃李，须树头枝底方活精神也。”见合本主，结诗题谈谈句的理解。你对这话(6分)理解句含意诗①命与传统题重古情感视诗理解分析相比，在命现题越越重古来视思想容的诗内理解括，概这几乎是一个热点重点。与②考古思查诗想容的理内解、分析与概括，不只是考是否了查读懂歌，更在于诗是否能深入够理解句，是诗2023新课Ⅱ卷标《湖上晚》林逋归王：“以我国维说观物，故物皆著我之色彩。”一点在本这观诗中是如何得到印证的？要分析。请简(6分)理解思想容内和移理解文迁外点观2022新高考Ⅰ卷《醉落魄·人日南山约提刑懋应之》魏了翁人在下表词阕发议，指出如果得做论懂人的道理，每天都是人日。中到些词谈哪句含意理解诗小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com做人的道理？合请结容要分析。内简(6分)否能整体上从把握提出并炼哲理。也是这考生的重复习点。③高考歌对诗思想容的重内2021新高考Ⅰ卷《寄江州白司》巨马杨源前人此，第论诗认为二句已包含委婉告劝的意思，一点对这观理解？要应怎样请简分析。(6分)句含意理解诗2021新高考Ⅱ卷《示子》儿游陆人指出“道在六宁诗经有”，又子“熟尽让儿周公七月”，此读诗对是如何理解的？你(6分)句含意理解诗考向一精准理解句诗句是歌的重要成部分，由理解句到理解全篇正是歌之道。近几年诗诗组诗读懂诗，高考命加大了句的考力度，不再像去考如何句，而是重在句题对诗查过查赏对诗容、点乃至全篇的的考，而且由考句的含意到考句的点内观与关联查查诗查诗观，由理解一句到理解句，考越越深入。此，考生高度重。两查来对应视1.准确理解字面意。一首，我想要其中的深意，首先需要正确理解文诗词们领会字的意思。通充省略、整序、活用等手法准确理解字面意。过填调语词语义2.合境，系表，揣摩深含意。合句的上下文乃至全篇，分析句结语联达层结该该的意象及其所用的用典、等表技巧，掘句子的深意，尤其是背后的双关达挖层蕴情感。[考接教衔]1.(必修上《永遇乐·京口北固亭古》怀)“舞榭歌台，流被雨打风总风吹去”一句有何深刻含意？合全分析。这试结词第一步：______________________________________________________________________________________________________________________________第二步：______________________________________________________________________________________________________________________________小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[悟边练边]1.(2023·北京卷)下面的歌，完成下面小。阅读诗题赴成都草堂途中有作先寄公五首将严郑(其五①)杜甫官城西生事微，皮几锦乌②在思。还归昔去兵入，今已恐人非。为忧乱来邻身天地更古，回首甘息机侧怀风尘③。共戎云说总鸟阵④，不妨游子芰荷衣。【注】①此作于公元诗764年。杜甫于760年在成都建草堂。营762年，武入严朝，杜甫送行至州。其后，成都生兵，杜甫流亡至梓州。绵发乱764年，武封严公、拜南度使，再次守成都。郑国剑节镇②皮几：包着黑皮的小。乌桌③息机：熄用世之心。灭④戎：主。云：一作的法。总帅鸟阵种战阵杜甫的涵深刻而丰富，往往一就有多重意。此“身天地更古，回诗内联蕴诗侧怀首甘息机”一人道。分析一有些涵。风尘联历来为称请这联哪内答：____________________________________________________________________________________________________________________________________考向二括提主旨或哲理概炼古代人以言志，歌中所表的理想志向，所述的人生哲理，所含的美诗诗诗达阐蕴好情操，或社、人生、史行的等就是我要揣摩的歌的主旨对会对对历进总结们诗。有的歌主旨表得含蓄晦，...