小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com学案29赏析句式与变换句式学前微语句式一直是高考语言文字运用类题目中的热点，如2024年新高考Ⅱ卷第18题：“文中画线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。”2023年北京卷第20题(2)：“不改变原意，对④句画横线的部分进行改写，使之与④句的后半部分结构基本一致。将改写后的答案写在下面。”2022年新高考Ⅰ卷第19题：“请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。”句式考点一般包括句式特点和表达效果分析、句式变换等。活动一赏析句式特点和效果句式赏析一般从句式特点出发，结合具体内容鉴赏。赏析角度有句式角度和效果角度。句式角度有倒装、疑问、长短句、整散句和一些规定句式等，效果根据句式作用各有不同。1．(2023·湖南郴州一模)句式的灵活使用可以让文字表达更灵动优美。请从句式的角度对文中画波浪线的句子进行赏析。自然是最大的一部，上的文字是人人得的。梨湖西子湖，建花，伟书这书懂梦与兰与琼杭州西溪的芦雪威尼市夕照的潮，更不提一般的，一般紫的紫藤，一般的草与红黄黄麦青青同在大地上生，同在和中波——他用的符是永一致的，他的意是永明长风动们应号远们义远的。显只要自己心上不，眼不盲，耳不塞，无形迹的最高等的育便永是的名灵长疮这教远你分，不取的最珍的便永供的受用这费贵补剂远你；只要了一部，在世界上寂你认识这书你这寞便不寂寞，困不困，苦有安慰，挫折有鼓，弱有督，迷失有方时穷时穷恼时时励软时责时向。答：________________________________________________________________________答案(示例一)①长短句结合，句式错落有致，富有节奏感。②两个短句、两个长句的运用，小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com使用了对偶的手法。③短句干脆利落地表达了置身自然的内心感受。④长句悠闲舒缓地表达了大自然带给心灵的长久的滋养。(示例二)①整散句结合，灵活自然，富有变化，音节和谐。②整句结构相同，长短一致，对偶典雅、浅易，十分整饬；③与散句配合使用，整齐中寓疏落荡漾之致，显出了大自然带给心灵的长久的滋养。解析“眼不盲，耳不塞”短句，为“无形迹的最高等的育便永是的名分，不取这教远你这的最珍的便永供的受用费贵补剂远你”句，短句合，句式落有致，朗朗上口为长长结错读来，富有奏感。短句、句分形成节两个两个长别“眼不盲，耳不塞”和“无形迹的最高等的这教育便永是的名分，不取的最珍的便永供的受用远你这费贵补剂远你”偶句。短句两组对“眼不盲，耳不塞”干脆利落，平易朴，表了置身自然的心感受，句意集中凝；质达内长语练两个“永远”强化意，整句子悠舒地表了大自然心的久的滋。语个闲缓达带给灵长养也可以整句散句的角度析，偶句即是整句，首句散句。整句子整散句合，从赏两组对为个结更有性，整而富有化，音和，朗朗上口；整句相同，短一致，偶灵动齐变节谐读来结构长对“眼不盲，耳不塞”“最高等的育便永是的名分教远你”“最珍的便永供的受贵补剂远你用”等句子在容上典雅、易，又在句式上十分整；散句配合使用，整中又有既内浅饬与齐错落，出了大自然心的久的滋。显带给灵长养2．文中画横线的两个句子都是问句，请简要分析其类型及表达效果。，我健佳的因素有些？除了人禀、持不懈的努力以奥运赛场国儿屡创绩哪运动员个赋坚及科的方法外，我有一学训练们还个“法宝”——上的训练场“黑科技”。中航天的国“风洞”技，能保障艇在最低阻力下劈波浪。游泳的背后，站着一位术够赛运动员斩队员“千里眼”——航系的技。行人情不自禁：导统惯导术懂赞叹“有洲技作保障，中泳际导弹术国将可能不摘金？怎”2020年上，炳添，出人的奥运会苏风驰电掣跑惊“中速度国”。其中的秘是通高科技各指行控，制性化方案。科技的力量也延诀过设备对运动员项标进监订个训练伸百姓日常生活中。晨的人佩戴智能手，追光前行；南到北疆的少年，穿进跑们运动环从国着“科技氢弹”的球鞋，汗如雨篮挥……在今天的中，已是...