2025年新高考语文复习 训练任务群七 对点练案27 辨析解释词语语境义.docx本文件免费下载 【共4页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com训练任务群七语言文字运用对点练案27辨析解释词语语境义(分:值32分)1.(3分)下列句子中的“热闹”和文中加点的“热闹”,意义和用法相同的一项是()雨季是山上最热闹的代,天天早晨我都醒在一片山歌里。那是些五六里外趁早上时们从山采菌子的人。下了一夜的雨,第二天太出一蒸,草色彩斑的菌子俯拾皆是:来阳来发间斓有的如脂,有的如苔,有的褐如牛肝,有的白如蛋白,有一赭色的,放在水里红胭青青还种立即成靛的色。我望着面的山上,人人踏着潮,在草里,根,低找变蓝颜们对湿丛树处头寻新的菌子。是一,人在其中不忘却自己,各人着各人目前的世界。些彩鲜这种热闹们并盯这菌,不知点多少民族的童,一定也滋那山村里的人的身体和童的幻想缀过话它们养过们儿吧。A.他爱说、会说,“他可真是个热闹的人!”熟悉他的人都会这样评价。B.作品不在多,而在能站立得住,要当有风格的作家,不能甘当起哄凑热闹的作家。C.“哎哟!你这是干吗去啦?怎么出去一趟身上就弄这么热闹呀?”D.暴雨让鱼儿顺着漫溢的紫薇湖水窜到岸上,同学们在校园观鱼、捉鱼,好不热闹!2.(3分)下列句子中的“也”和文中加点的“也”,意义和用法相同的一项是()千百年,来“福”已融入社生活的多方面,成中民族深沉的文化基因和恒久经会诸为华的精神追求。不管是“福”字字形、寓意的化,是人变还们“集福”、祈福方式的化,都明福文变说化的思想涵内也生了化仍在不拓展,在社和展中出新的活力,行着发变并断会变迁发焕发践中秀文化的代意价。华优传统当义与值A.“相国寺一株柳树,连根也拔将出来。”(《水浒传》)B.“你见我府里那个门子,却是多少年纪?或是黑瘦也白净肥胖?”(《水浒传》)C.“往往有一种仪式,是请别人宽恕,自己也宽恕了别人。”(鲁迅《且介亭杂文末编·死》)D.“即使偶有想进城的,也就立刻变了计,碰不着危险。”(鲁迅《呐喊·阿Q正传》)3.(3分)下列句子中的“人家”和文中加点的“人家”,意义和用法相同的一项是()想楚然后,是好。成了好,出西,清写这个习惯养这个习惯写东来人家能充分了解我的意思,自己也意。什叫想楚?什要,,些必要,些用不着,满么清为么写该怎样写哪写哪写些在前,些在后,是不是有什缺漏哪写哪写还么……如此的都有了确切的解答,诸类问题这才叫想楚。清A.人家都可以说,偏我不可以说,这算哪门子道理?小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。C.他对我这般用心,我若是不努力,如何对得起人家呢?D.喂!你慢一点行不行,人家跟不上嘛!4.(3分)下列文学作品中的“光彩”和文中画线词语“光彩”,含义相同的一项是()地上空,云候像山一立着,海岸只剩下一色的,背后是一排灰陆块这时冈样耸长条绿线色的小山。海水候得一片深,深得直要紫了。他地俯着海水,只青这个时显蓝简发认真视见深色的海水中出点点色的浮游生物。太升得更高了,光在水中幻出的蓝闪红阳阳变异样光彩。那只候几乎看不了,水面上什西,只有几被太得有些白的色鸟儿这个时见没么东摊阳晒发黄尾藻和一只靠着船舷浮的僧帽水母。那的浮囊呈出紫色,看起具有一定的马紧动它胶质现来外形,着彩虹般的色。闪现颜A.这样一个同志……叫他在张岗街上住下来,村子也有光彩。(孙犁《白洋淀纪事》)B.多捞几个外水钱,就吃得油水好些,穿得光彩些,脸色也必红润些。(沈从文《顾问官》)C.粉墙丹柱动光彩,鬼物图画填青红。(唐·韩愈《谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼》)D.在朝今有魏收,便是国之光彩,雅俗文墨,通达纵横。(《北齐书·魏收传》)5.(6分)文字含义随语境而变化,请谈谈文中三个加点的“一”字在表意上的不同。柳梢的面瓜,皮薄、肉厚、大肚囊,白,一蜜;有花面鬼的,有青儿掰开来籽红瓤篓脸的,一憨可掬,逗人喜。怕水,近怕鬼,生人吃柳梢的面瓜,先得打傻头傻脑个个态爱远青听路:吃嘴急,口就咬,噎得眼直,得,子伸脖;吃数贪张憋脸青鱼鹰儿一不,吃个饱两个撑着,忍一忍,歇一歇,走小再吃也不。吃柳梢的香瓜面瓜的人,;人行两趟晚...

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